节约粮食教学目标认知：1知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。2知道粮食来之不易。3懂得要爱惜粮食。情感：1对粮食有爱惜的感情。行为：1爱惜粮食、爱惜食物，不浪费。2爱护庄稼，不践踏。教学重点：让学生知道粮食来之不易教学难点：使学生懂得如何爱惜粮食。教具准备1动画课件。2谷子、麦子、玉米的头饰。3大米、白米饭实物。教学过程一、实物导入：1同学们，今天，老师给大家带来几位好朋友，想不想见见他们？2欢迎他们和大家见面。（三位同学戴水稻、麦子、玉米的头饰上）我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。水稻：我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。麦子：小朋友们，你们好！我是麦子，白白的馒头是用我做成的。玉米：我是胖胖的玉米，小朋友们一定都喜欢我吧！我愿和小朋友们一年四季在一起。3同学们，你们喜欢这三位朋友吗？他们有一个共同的名字叫什么？粮食。板书：粮食二、粮食来之不易1 粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗？（课件出示自制粮食拟人动
