花团锦簇教学设计4页.doc

上传人:晟*** 文档编号:7114024 上传时间:2021-09-23 格式:DOC 页数:4 大小:15.50KB
下载 相关 举报
花团锦簇教学设计4页.doc_第1页
第1页 / 共4页
花团锦簇教学设计4页.doc_第2页
第2页 / 共4页
花团锦簇教学设计4页.doc_第3页
第3页 / 共4页
花团锦簇教学设计4页.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

美术课花团锦簇教学设计 叶玮教学目标:1、了解关于花艺的常识和习俗,并能运用于生活中去。2、掌握用叠绕法制作花的方法和基本技能。3、能抓住花形特征,制作出自己喜欢的花。4、体验制作和赠送自制花的愉悦感和自豪感。教学重点:熟练掌握用叠绕发制作花的方法和基本技能。教学难点:能运用叠绕法制作出不同样式的花。教学用具:皱纹纸、剪刀、胶水或浆糊、小铁丝或竹签或筷子教学过程:一、课前激趣1、同学们,老师上个星期天去旅游了,你们知道我去了哪里吗?请看相片猜一猜!(课件)请大家和我一起走进花的世界吧。(观看视频)2、同学们,你们喜欢这些花吗?生回答。花的世界最令人神往,人们都爱用花来表达自己最热烈的情感和最美好的祝愿!花也是美丽的象征!同学们你知道什么样的花送给什么样的人吗?有什么象征意义?(百合花,送给结婚的新人,有百年好合之意。)3、同学们收集的资料非常丰富。可是花仙子告诉我们,鲜花虽美,可不能长久,过两三天就会凋谢,你有什么办法让这些美丽的花永远艳丽呢?生:可以做成干花、塑料

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。