英语教研组线上与线下教学衔接计划 为了巩固线上教学内容，也为了弥补线上教学的不足。我们计划开学以后，重点排查学生对单词、短语、语法知识的掌握情况，这样对网课期间掌握不好的同学也有一个弥补的机会。不仅要关注优秀学生。而且也要关注可能没跟上的中下等生。让不同层次的学生都学有所获。1.共同制定针对性强的摸底调研计划开学返校后将对延迟开学期间学生居家学习情况进行逐一摸底和诊断，精准分析学情，我们将以班级为单位，有针对性地制定教学计划，做好教学衔接。立即做好对学生线上学习效果检测的准备，原则上开学后本周内完成检测并对测试结果进行详细分析，形成报告，以便对线上教学内容查漏补缺，及时调查开学后教学进度。2.摸清底细找出问题，做好知识内容衔接学科知识内容的衔接，是学生线上线下教学衔接的关键环节。经过长时间的线上学习，本学期课程内容已经完成了相当一部分。要做好线上线下教学内容的衔接，我们要分三步走：第一步：摸清底细。首先，做好线上教学情况摸底。教师要提前梳理线上学习期间每节课的学习笔记，找出教师线上讲课疏漏的地方，了解每堂课的学习重难点是否掌握，查查
