初中英语口语交际校本教材前言:校本课程开发是以学生获得学习的利益为终极目的的。学校以学生为主体,课程本身亦是为学生的学习而存在的。我们编排英语口语交际校本教材,主要是想在英语口语的内容结构、活动形式、教学模式、教学方法等方面进行系统的编排,建立起一套较为完整的符合我校实际的英语口语校本课程体系。充分体现学科优势和特点,发挥学生的自觉性,主动性和创造性,通过加强学生口语能力的训练,从而促进学生英语学科综合素质的全面发展,使学生学以致用,具有初步运用英语进行交际的能力,培养学生良好的学习习惯。在校本课程实施过程中,每位学生在英语口语方面不断增加知识的积累,系统而全面地提高自己的英语口语与交际能力,同时增强对英语学习的兴趣,培养与老师和同学间的合作能力,提高英语学习的主动性,从而全面提升自己的英语水平。 目录1GRETTINGS 打招呼.32WEATHER 谈天气.
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