1、 雷网空间 教案课件试题下载雷网空间 市北中学九年级化学上期中考试试卷注意事项:本卷共三大题,满分 6 0 分。化学与物理的考试时间共 120 分钟。一、 本大题包括 10 小题,每小题 2 分共 20 分。每小题的 4 个备选答案中只有一个答案符合题意,请将选出的答案序号填在下面的表格中。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1下列诗句中一定含有化学变化的是 ( )A.春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干 B.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山C.夜来风雨声,花落知多少 D.只要功夫深,铁杵磨成针2. 下列实验操作正确的是 ( )3. 下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是(
2、)A.二氧化碳,澄清石灰水 B.冰水混合物,五氧化二磷C.矿泉水,河水 D.净化后的空气,受污染的空气4.右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是( )A一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 B水分解后生成氢气和氧气的分子数比为 21C水分解过程中,分子的种类不变D水分解过程中,原子的数目不变5用托盘天平称取 10.5 克某固体药品,称取过程中发现指针向左偏,则应该( )A. 增加砝码 B. 增加药品 C. 减少砝码 D. 减少药品6. 下列属于化合反应的是 ( )A 蜡烛氧气二氧化碳水 B 氯酸钾 氯化钾氧气C 硫 氧气二氧化硫 D 过氧化氢 水 氧气 7. 用分子观
3、点解释右图漫画中小女孩的话,正确是( )A分子质量小 B分子间有间隔C分子体积小 D分子在不断运动 8. 一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。在实验室中收集一氧化氮可以采用的方法是( )A. 向上排空气集气法 B. 向上排空气集气法或者排水集气法C. 向下排空气集气法 D. 排水集气法 雷网空间 教案课件试题下载雷网空间 9. 如图,过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是( )A 气球胀大,红墨水左移 B 气球缩小,红墨水左移C 气球胀大,红墨水右移 D 气球缩小,
4、红墨水右移10. 为了警示世人因气候变化对人类危害的关注,2009 年“世界环境日”的主题是 “团结起来应对气候变化”。下列做法或认识不符合这 主题的是( )A提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行B广泛使用酒精、沼气,既可解决能源问题,也有利减轻温室效应C植树造林,严禁乱砍滥伐D在生产和生活活动中提倡使用节能技术和节能用具二、 本大题包含 6 个小题,共 40 分。11.(5 分)在氧气中点燃下列物质,根据反应的现象用序号填写:铝薄 木炭 细铁丝 红磷 蜡烛。能发出耀眼白光的是_; 生成物在常温下只有气体的是_;有浓厚白烟生成的是_; 生成物能使石灰水变浑的是_;生成黑色固体的是_。12
5、.(5 分) 学习水的组成这一课题后,同学们己经知道水在通电的条件下能生成氢气和氧气。某研究性学习小组同学对电解水的实验很感兴趣,很想通过实验验证这一结论。于是在征得老师同意后进行实验,实验记录如下: 电解时间/min 2 4 6 8 10 12 14 负极生成气体体积/mL 7 15 23 31 39 47 55 正极生成气体体积/mL 2 5 9 13 17 21 25 (1)电解水生成氢气和氧气的理论体积比是_ ; (2)如果你是这次实验的参与者、请认真分析实验数据,你会发现什么问题:_;(3)推测产生这一间题的可能原因:_。13.(8 分)小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净
6、水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。(1)A 物质的名称是 ,操作的名称是 ,若经过操作后,所得液体 C 中仍有浑浊,其原因可能是 (填写序号);a漏斗内的滤纸有破损 b漏斗下端未靠在烧杯内壁 c漏斗内液面高于滤纸的边缘() () ()雷网空间 教案课件试题下载雷网空间 (2)操作应选用的装置是 (填序号),该过程主要是 变化(填“物理”或“化学”)。(3)小刚取少量液体 D 于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体 D 是 水。操作应选用的装置是 (填序号),经过操作以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象是 。14.(6 分)阅读材料,回答问题
7、:材料 1臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势。材料 2复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。材料 3臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为 O3)的装置。利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。(1)请总结臭氧的有关知识:物理性质: ;化学性质:;用途: 。(2)请从分子构成的角度,指出氧气和臭氧的不同点: ;(3)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质,并说出其利
8、弊:。15 (8 分)用下图所示装置来测定空气中氧气的体积分数。(1)盛放在燃烧匙内的物质是 .(1 分)(2)实验中看到 ,同时水进入 ,约占 。(3 分)(3)如果实验步骤是:先用止水夹夹紧橡皮管;点燃燃烧匙里的红磷;将燃烧匙插入集气瓶并塞上塞子,燃烧完毕后,打开止水夹。实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的 1/5,你认为导致这一结果的原因可能是 。(2 分)(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图所示) ,你认为改进后的优点是: 。 (2 分) 16 (8 分)市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派” ,如图所示。通过查阅资料可知:这种真空充气包装技术,即将食
9、品装入包装袋,抽出包装袋内空气,再充入某种气体,然后封口。它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品受压而破碎变形。那么,这是什么气体呢?(1)请你以此调查结果为依据,对包装气体的成分作出猜想。 (2 分)水太阳光雷网空间 教案课件试题下载雷网空间 你的猜想是: ,依据是: .。(2)请设计实验,检验上述猜想的正确性。填写下列实验报告:(4 分)试验方法及操作 可能观察到的现象及结论(3)从获得气体的难易和经济性考虑,若只是为了防止食品挤压变形,使用的气体最好是:。(2 分)(4)你还能提出哪些猜想?并说明你的依据(多提一个加 2 分,最多加 4 分本卷满分 60分) 。望江县 200
10、92010 学年度上学期期中考试化学试卷参考答案一、选择题(每题 2 分,共 20 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A B A C D C D D B B二、非选择题(40 分)11.(1);(2);(3);(4);(5)。(每空 1 分)12.(1)2:1;(1 分)(2)发现的问题:氢气和氧气实际的体积比和理论体积比不符;(或:电解水负极与正极产生的气体体积比与理论体积比不相等,大于 2:1;从第四分钟起,每两分钟内负极与正极生成气体的体积比与理论体积比相等。)(2 分,合理即可给分)(3)可能原因为:氧气在水中的溶解度比氢气在水中的溶解度大。(或:氧气比氢气易溶于
11、水;生成的氧气与电极反应) (2 分,合理即可给分)13.(1)明矾 ; 过滤 ;ac(2);物理 (3)硬;有大量泡沫产生,无浮渣。(本大题每空 1 分)14:(1) 淡蓝色气体 ;(1 分)具有强氧化性 ;(1 分)用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒 ;(1 分)(2) 构成它们各自分子的氧原子的个数不同; (1 分) (3) CO2 可用于灭火但过多排放会造成温室效应;(2 分)15.(1)红磷(1 分)(2)红磷燃烧产生大量白烟;集气瓶;集气瓶容积的 1/5. (每空 1 分)(3)造成进入集气瓶水少于 1/5 的原因:气密性不好、红磷不足、没有冷却到室温、导管内没有先灌满水等;(2 分)(4)装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果准确(2 分,合理即可给分)16.(1)二氧化碳(CO 2) ;(1 分) 防止挤压变形或腐败。 (1 分) (2) (4 分)实验方法及操作 可能观察到的现象及结论(1)用针筒将包装袋内的气体抽出, 若澄清石灰水变浑浊则包装袋内的气体是雷网空间 教案课件试题下载雷网空间 将其压入澄清石灰水中 二氧化碳;若不变浑浊,则不是二氧化碳。(3)空气(2 分)(4) 猜想二:空气; 依据:防止挤压变形猜想三:氮气; 依据:防止挤压变形或腐败猜想四:稀有气体;依据:防止挤压变形或腐败等。 (合理即可给分)