教学内容1、我在成长教时数1总第 1 课时教学目标1、能够收集从出生到现在的成长证据；能够测量身高和体重；2、能够根据收集的数据绘制身高、体重曲线图；能够根据图表对生长发育情况做出解释；3、知道自己从出生到现在都发生了哪些变化；知道人体生长发育有两个生长突增期；4、能通过绘制曲线图来整理有关资料。5、学生能积极参与，乐意与人交流合作，体验成长的快乐。教学重难点绘制曲线图来整理有关资料,能够根据图表对生长发育情况做出解释；教学准备教师准备：量身高的纸、秤、卷尺、长尺、记录表、学生体检记录表。学生准备：直尺、课前搜集能记录自己成长的资料，了解自己出生时的身高、体重及第一年的生长情况。教 学 过 程二次备课及设计理念一、游戏导入1出示课件：猜猜我是谁。2谈话：同学们，这是我们班一些同学小时候的照片，请大家猜一猜他们分别是哪位同学？3提问：看了这些照片，你有什么想法想要告诉大家？二、合作探究（一）交流自己成长的证据1谈话：你从哪些方面发现自己长大了？谈谈你自己的感受。2学生
