苏教版八年级语文下册第四单元复习资料教学内容苏教版八年级语文(下)第四单元第二十五课有的人诵读欣赏?古诗二首写作?从生活中提取有价值的写作素材修改专题训练综合实践活动?社会热点问题研讨会第五单元(下)目的要求领会诗歌揭示出的深刻人生哲理。2学习对比的表现手法、首尾呼应的结构技巧。3品味生动、含义丰富的语言。有的人1知识与技能理解含义丰富的词语,如“活”“死”“地下的火”等,理解寓意丰富的诗句。体会语言朴实而又生动,饱含鲜明爱憎情感的特点。学习诗中对比说理的特点,感受鲁迅先生的人格魅力。感知主旨:这首诗热情歌颂了鲁迅先生热爱人民、全心全意为人民服务的伟大精神,无情鞭挞了骑在人民头上作威作福的反动阶级,深刻地揭示了热爱人民的人在人民中永生,与人民为敌的人必然灭亡的真理。2过程与方法反复朗读,体会诗中所表达出来的爱憎分明的感情。理解鲁迅先生伟大精神的实质。理解对比的表现手法对表达主题的作用。结合思路,把握结构,便于背诵
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