1、國立臺灣大學文學院語文中心中國語文組應徵華語文儲備教師學經歷表（中文）姓名（英文） 大小寫須與護照一致出生日期 年 月 日性別 身分證字號 國 籍學 校 及 系 所 名 稱 學 位 及 取 得 日 期 學 位 論 文 名 稱 （ 學 士 部 分 免 填 ）學 歷(請依序由博、碩、學士學位填起)任 職 學 校 、 機 構 職稱 期 間 講授課程或研究領域經歷通訊處(必填)：電 話(必填)：E-mail (必填)：Fax：照片請黏貼二吋正面半身脫帽照片。【申請人請親筆簽名】：華語教學資料表一、 華語教學經歷簡述:1.華語教學授課總年資： 年 個月2.過去 1 年每週授課時數平均為(或於最後一個服務
2、單位的每週任教時數為) ： 每週 15 小時以上 每週 10 15 小時 每週 6 10 小時 每週 6 小時以下3.過去 1 年主要授課的班別為(或於最後一個服務單位主要授課的班別為) ： 個人班 8 人以下的團體班 8 15 人的團體班 15 人以上的團體班4.曾授課過的教材(可複選)： 實用視聽華語 1 實用視聽華語 2 實用視聽華語 3 實用視聽華語 4 實用視聽華語 5 遠東生活華語 1 遠東生活華語 2 遠東生活華語 3 讀報學華語 1/2/3 迷你廣播劇 當代中文 1 當代中文 2 當代中文 3 當代中文 4 其他：1. 2. 二、 其他教學實務、課程設計與華語教材研發等相關資料(可自行檢附)華語教學理念與課程設計一、 在教學現場，學生年齡、母語、文化背景等往往有所差異，教師應如何經營班級？特別是班級中若有學生個性較為強勢，容易影響上課氣氛，喜歡主導上課方式，教師該如何處理？請詳述您對華語教學的班級經營理念。(1 頁以內)二、 教案設計：請針對 新版 實用視聽華語 2 第 10 課 設計一份詳細教案。撰寫教案時請注意：(1)請設計 3 節課共 150 分鐘課程，說明上課方式(含提問問題) 、考試方式及指派之作業為何。(2)班級人數為 5-7 人。
