第三单元 解决问题的策略习题用转化的策略解决问题：在解决问题时，借助画图或其他方法转化题中已知的数量关系，使其更直观、清晰，能更方便地找出问题的答案。用假设的策略解决问题：根据题目中的已知条件或结论作出某种假设，然后根据已知条件进行推理，再结合数量上的不一致对假设进行调整，直至推算的结论与题目的条件一致，从而解决问题。一 填空1. 甲数是乙数的，乙数是甲数的，甲、乙两数的比是（ ）：（ ），甲数，是甲、乙两数之和的，乙数是甲、乙两数之和的，甲数比乙数少，乙数比甲数多。2. 实际造林面积比计划造林面积多，实际造林面积相当于计划的，计划造林面积是实际的，计划造林面积比实际少。3. 光华粮站甲、乙两个仓库存粮的总吨数在160170吨之间，甲仓库存粮的吨数是乙仓库存粮的。甲仓库存粮（ ）吨，乙仓库存粮（ ）吨。二、解决问题1.学校美术组共有学生60人，其中男生的人数是女生的，男生和女生各有多少人？（先画图，再解决）2.张叔叔给张明买了一套桌椅，花了480元，桌子的价钱是椅子的140，桌子和椅子各多少元？
