苏教版六年级语文上册单元教学目标一单元教学目标1、学习4篇课文, 1篇习作,一个练习。2、学会生字25个,能理解由生字组成的词语,说说一些词语的感情色彩。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵要求背诵的课文。4、通过反复吟诵,感受诗歌的句式特点,并能仿写诗句二单元教学目标:1能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2学会本单元27个生字。3学习在具体的语境中理解词语、体会字里行间所反映的感情。4凭借具体的语言材料,想象课文描绘的情景,感悟青海高原上的这株柳树身处逆境是所表现出的强大的生命力。通过了解麋鹿的外形,生活习性和传奇经历体会保护野生动物的重要性。5能在习作中介绍家乡的一种产品,写出它的外部特征、价值和用途。三单元教学目标:1、学会本单元22个生字,理解由生字“逆”、“毅”、“撰”、“膜”、“礁”等组成的词语。(有较强的独立识字能力。理解词语在语言环境中的恰当意义。)2、理解重点词句的意思,体会比喻句及名言的含义。(联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。)3、朗读课文,感悟伟