苏教版四下练习2教学设计5页.doc

作者：吴莉莉黄麓镇中心小学四年级语文教学设计 练习2教材简析本次练习共五项，包括处处留心、写好钢笔字、读读背背、说说写写和学写毛笔字。教学目标 1.读懂小芳和爸爸的对话，了解有关磁悬浮列车的知识，并为句子加标点。2.学习用不同的语言形式表达同一种意思。3.写好钢笔字，知道类似的半包围结构的字被包围的部分要略伸出来一些。4.熟记八个词语和诗歌真知。5.学习续编童话故事。6.学写毛笔字。教学重点 处处留心、读读背背、说说写写教学难点处处留心、读读背背、说说写写教学准备 磁悬浮列车的知识教学方法 讲解法、谈话法、讨论法教学时间 三课时第一课时教学目标了解磁悬浮列车的知识。教学过程一、处处留心1教学第一部分（1）创设情境：爸爸带小芳坐了一次磁悬浮列车，这可是小芳第一次坐磁悬浮列车呢！（2）让学生自由练习读爸爸与小芳的对话。仔细分辨哪几句是小芳说的，哪几句是爸爸