苏教版四年级上册科学分组实验教案16页.docx

科学分组实验教案实验名称验证空气的存在实验班级四（2）班实验时间9.8执教教师李 荣实验目的研究空气的存在实验器材水槽 注射器 水实验步骤1、 注射器抽如空气，压入水中。2、 打开塑料袋口，在空中逗得几下。实验现象水中出现串串水泡，塑料袋鼓胀起来。实验结论空气是存在的备注科学分组实验教案实验名称研究空气的各种性质实验班级四（2）班实验时间9.8执教教师李 荣实验目的研究空气的存在、空气能否占据空间、空气能否占据空间、空气有无质量、空气能否流动实验器材水槽 注射器 水、塑料袋、杯 纸团 气球同样两只气球 直棍 线 气球 塑料袋实验步骤1、注射器抽如空气，压入水中。2、打开塑料袋口，在空中逗得几下3、把一团纸紧塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中，过一会儿观察。4、把气球下部塞入瓶中，逐渐吹气球。5、把两只充气气球吊在直棍上，保持平衡，刺破其中一只。6、吹大气球，让气球口对着自己的脸。吹大袋子，