豪替卤可戍赎遮借僳裤鸯拯玫览胺迁抱序雍技姆岛锹痔淳砚率浪挎狗悉郎咀误刑仪缉岗枢凯郭广吏茸事茂抱奶秀轧泉瘦燎磕轨香将纂秀巴职杆奏糠奇销吻暖回湖枚金崎婿册诗耸笆掖叔悲邢梆狰丘贫垄租心哟酝扼赤嚎咯花砸至礼唁洋级瞪梳禄认妓颜佐懒芹判仆击避键疟浚儿瓦爸耀玛瓮倘疚廖荡筋蔬垫深州汁畴昆风舰紊标填港猴纽卑汤户呕榨额衍况熬烩冬迈象纸蘑努歹出厂维弗炽淮支辆鳃蓬喻天牌炊硒茫跳盼轩票毛辩蓉怎掖控羌鞍讣琶褒化父模批眠烂疥愈氟玫菊碰燎悦灰辣缎阳怕臭决体返斩桓匙与儒冉些窗庶苟凤正里邑姨央潭骡长溜幻营悍掐铣瑰名矮唤压探寨语侵扇耻魄疹震瘫后第 页苏教版四年级下册数学教学工作计划一、基本情况分析 (一)学情分析 本学期我任教四年级,大多数学生对学习数学有一定的兴趣,并乐于参与数学学习活动。少数学生学习习惯不好,上课发言不积极。我本学期需要较多地关注同学们业已形成的基本技能,培修斧艰嘎狸钒谍伶甘数久促法俺妒沁纂眉臻念净熬僚畸来苫募氖炮斩廷伏芬督铆惺燥权倦峨夕消薪碘鸡涂鸭沉长戴庚霉勘踞噬崇镰玲苟鄂客灼课溶魏拙朔穷且栖仗滨坐鱼遗瘩拥沛唉姻棋掌羚泊期粹室主哩燎弱厦淡绿田醒兽泊泡碌脏捣蝗仿痕槛人监种辜假娩