苏教版四年级科学下册我们来抽丝教学设计2页.doc

教学内容3. 我们来抽丝第 课时上课时间教学目标1.知道我国养蚕抽丝的历史及对人类服饰业的贡献。2.通过多种方法了解我国养蚕抽丝的历史及对人类的贡献。3.为祖国灿烂的古代蚕业文明而自豪。重 点了解我国养蚕抽丝的历史及对人类的贡献。难 点学习抽丝的基本方法，掌握抽丝的一般技术。导 学 流 程一、导入 出示一些真丝织物。 师：“这些织物是用什么做的呢？我国养蚕业抽丝的历史悠久，对人类服饰业作出重要的贡献。同学们，你们来汇报一下查找到的有关资料。”二、自主学习 1.指导学生看P25的文字。 2.大家来抽丝，看谁抽的丝最长。 在蚕结茧后六、七天挑一部分进行抽丝。 （1）让学生先预测抽出的丝有多长。 （2）抽丝的方法： A.把蚕茧表面的乱丝摘掉。 B.把蚕茧放在开水中浸泡。 C.用毛刷搅动，把蚕丝的头儿找到。 （3）量一量一根丝到底有多长。三、指导学生了解我国养蚕抽丝的历史。 提问