两位数除以一位数（首位能整除）教学案例与反思南头镇民安小学 吴钊和【本课教学设计】教学内容：苏教版三年级（上册）P12教学目标：1.经历整十数除以一位数的口算和非整十的两位数除以一位数的口算、笔算方法的探索过程，能口算整十数除以一位数（商为整十数），会笔算两位数除以一位数（首位能整除）。2.培养学生初步观察力、动手操作能力和积极参与学习活动的情趣。3.在解决问题的过程中学会有条理的思考，体验数学与日常生活的联系，进一步发展解决问题的策略，增强应用数学的意识。重点：两位数除以一位数口算和笔算方法的探讨。难点：掌握两位数除以一位数的笔算格式。教学准备：挂图、小棒等教学过程一复习归知，引入新课1 口答：20里面有( )个十，46里面有( )十和( )个一，70里面有( )个十，83里面有( )个十和( )个一。2 解决实际问题。两人一共买了18枝铅笔，平均每个同学买几枝？口答算式：182=9你是怎么想的？你会用竖式计算吗？3 谈话：这节课，我们学习整十数、两位数除以一位数（板书
