苏教版小学数学五年级上册教学设计 大擢魁小学 赵庭第一单元:认识负数教学内容:1、认识负数:教材第 1 - 6 页例 1 - 例 4 以及练习一2、实践活动:面积是多少 第 10 - 11 页教学目标:1、知识与技能:使学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,知道负数和正数的读、写方法,知道 0既不是正数也不是负数,正数都大于 0,负数都小于 0。2、过程与方法:使学生初步学会用负数表示日常生活中的简单问题,体会数学与日常生活中的简单联系。3、情感与态度:通过学生的实践操作,让学生初步体会化难为易、化繁为简的解决问题的策略,为后面学习多边形面积的计算做些准备。教学重点:正数、负数的意义教学难点:理解 0 既不是正数也不是负数课时安排: 3 课时第一课时:认识负数(一) 教学内容:认识负数(P1-3 练习一 1-5 题)教学目标:1、知识与技能:在现实情境中了解负数产生的背景,理解正负数及零的意义,掌握正负数表达方法。2、过程与方法:能用正负数描述现实生活中的现象,如温度、收支、海拔高度等具