苏教版小学四年级下科学导学案53页.doc

苏教版四年级科学下册导学案第一单元 骨骼与肌肉课 题一、1、骨骼 课型课时时间学习目标过程和方法： 能通过触摸感觉到皮肤下的骨头； 能够把骨与整个骨骼相联系，完成骨骼拼图； 能够通过观察图片推测骨骼作用；科学知识： 知道骨头存在于皮肤下的肌肉内；懂得人的骨骼是由206块骨构成的骨的总和；知道手骨由27块骨构成；懂得骨骼有运动、支撑和保护的作用；知道骨的骨干里有骨髓和血管；知道骨的物理特点和生物特点。情感、态度与价值观：产生从外表探究内部物质的意识；愿意把不同物体上的同种物质进行比较；形成实事求是记录和表达的习惯。重点难点懂得骨骼的作用及物理和生理特点。课前准备动物的骨头、骨架模型教 学 过 程教学环节师 生 互 动二次备课一、导入1、我们平时吃鱼的时候一不小心就会被卡到，你知道卡在我们喉咙中的时鱼的什么吗？二、建立骨骼概念1、 在于的身体里面我们能够找到骨头，那么在我们的身体里面也有骨头