高二语文试卷 学生.doc

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1、1深圳市高级中学 20152016 学年第一学期期末测试高二语文命题人:高一语文备课组 审题人:黄磊 杨璋说明:本试卷由两部分组成。一,高考阅读题型:课外阅读表达能力题(占 63 分);二,基础表达题:含本学期知识内容(占 87 分)。本试卷共 8页,21 小题,满分 150分,考试用时 150分钟。注意事项:1答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷的相应位置上。2凡选择题必须填涂在答题卡上才有效,主观题必须写在答题卷有效区间内才有效。3考试结束,监考人员将答题卡按座位号、页码顺序收回。第 I卷 阅读题、现代文阅读(9 分,每小题 3分)阅读下

2、面的文字,完成 13 题苏轼的故乡观综览苏轼关于故乡、异乡的众多文字表达,可以看出苏轼是一个有 浓厚怀乡情结的人。故乡首先是地理意义的出生之所。对此苏轼有明确交代,多次 说他的家在剑外之地、岷峨之间、蜀江之上。 “吾家蜀江上,江水绿如蓝。 ”他虽总在异乡漂泊,但总忘不了其“蜀士”身份。其次,故乡是宗族意义的团聚地。在异地他乡,遇到两 类人最易牵 起怀思故乡的心肠。一是来自故乡的乡人。 “我家峨眉阴,与子同一邦。相望六十里,共 饮玻璃江。 ”那种共饮一江水的同里感觉让身在异乡的他难忘。二是到故乡去做官的人。苏轼总 会夸故乡的山水、风物等:“胶西高处望西川,应在孤云落照边 。”最后,故乡是文化心理

3、的生活区。在异 乡,苏轼常用故乡的山水、风物、典故来比照,在黄州见到美丽的海棠,他不禁发 出是否来自故 乡的疑问:“陋邦何处得此花,无乃好事移西蜀?” 不仅如此,他 还将故乡的文化移植到他乡,让异乡充满故乡的气息。他在湖州写的何满子 词中的岷峨、江汉、当 垆人等都是故 乡的符号。不断怀念故乡的苏轼,事实上却是于三十三 岁时第三次出川后,就再也没有回过老家。苏轼的后半生在贬谪流放中度过,长期处于“ 无家”的状态, “逐客如僧岂有家”,不得不忘记地理、家族和文化心理意义上的故 乡, 认他乡为故乡。但要认他乡为故乡,又要经历 几个必要的思维阶段。首先将故乡具化,与异乡对立。苏轼常以比眉州更大的地名或

4、山水、云月来代表故乡,如成都、青城、峨眉、岷江等。故乡的具化一定程度上就是迁移人对异乡的排斥, 这既可发生在迁移初期的 凤翔,又可 发生在饱经迁移之苦的惠州。其次是将故乡 泛化。不具述与眉山有关的地名,而只 说“故园”、 “故山”、 “归路”、“归去”等泛化字眼,以表现对宦途世味的梦幻感受。此 时的故 乡是烦恼人生的虚化寄托,是对现实漂泊处境的抗衡工具,不再是地理意义上的眉山。然后是将故乡意念化。所谓意念化,就是不拘泥于出生地的故乡,一切随 缘、适意,将足之所履和心之所安 处都视为故乡, “试问岭南应不好,却道,此心安处 是吾乡” ,此时的故乡只是一种意念,一种理想的旷达人生态度,不再与异乡对

5、立。最后是,实现 故乡的异乡化,甚至是异乡的故乡化。对苏轼而言又有两种情况。一种是与异乡的和睦相 处,把异 乡变成要归去的“家 ”之所在地。如果异 乡的风景足够好,苏轼甚至会“ 贬低”故乡:“我本无家更安往,故乡无此好湖山。 ”对异乡的山水、人情等的好感至极,苏轼就会用佛教思维 ,将异 乡“前生”化为故乡:“ 前生我已到杭州,到处长如到旧游。 ”另一种是受命运驱策打击;颠沛异乡,与魂 牵梦萦的故乡阻隔 时, 扩大心胸,寓寄于物, 发现2异乡的种种优点。先将异乡寄托甚至 实体化为身体和心灵栖息的故 乡,最后 实现对故乡和异乡阻隔的超越,以一种处处吾 乡处处家的心态来对待每一次 实际非常痛苦的贬谪

6、经历。 (选自苏轼的故乡观,有删改)1下列对于“苏轼故乡观”的理解,不正确的一项是 (3 分)A故乡的内涵之是地理意义的出生之所,苏轼多次说他的家在剑外之地、岷峨之间、蜀江之上就是这种观点的体现。B当故乡是个意念化的概念时,苏轼把足之所履和心之所安处都当作故乡,此时的故乡代表的是一种理想的旷达人生态度。C当苏轼把故乡当作是烦恼人生的虚化寄托,当作是对现实漂泊处境相抗衡的工具时,故乡已不仅仅是地理意义上的眉山。D故乡是苏轼文化心理的生活区,在异乡见到美丽的海棠苏轼也要发出是否来自故乡的疑问,充分体现了他对故乡的依恋。2根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是 (3 分)A苏轼长期过着贬滴流放的生

7、活,处于“无家”状态,因此他有时贬低自己的故乡:“我本无家更安往,故乡无此好湖山。 ”B苏轼对故乡的具化就是他对异乡的排斥,这既可发生在迁移初期的凤翔,又可发生在苏轼饱经迁移之苦的惠州。C “吾家蜀江上,江水绿如蓝”中的“蜀江”是苏轼地理意义的故乡, “此心安处是吾乡”中的“吾乡”是意念化的故乡。D泛化了的故乡让苏轼实现了对故乡和异乡阻隔的超越,使他能够以旷达的心态来对待每一次实际非常痛苦的贬谪经历。3下列理解和分析,不符合原文意思的项是 (3 分)A来自故乡的乡人和到故乡去做官的人往往会勾起苏轼对故乡的思念之情,这在其诗歌中都有所体现。B “故乡的异乡化”是指苏轼把异乡变成要归去的“家”之所

8、在地以及身体和心灵栖息的故乡。C为了表现对宦途世味的梦幻感受,苏轼将故乡泛化,只说“故园” “故山” “归路” “归去”等泛化字眼。D苏轼虽然有浓厚的怀乡情结,但他在被贬谪远离故乡之后就对故乡的情感日益淡薄,乃至把他乡认作故乡。二、古代诗文阅读(34 分)(一)文言文阅读(19 分)阅读下面的文言文,完成 4-7小题。 顾恺之博学有才气,尝为筝赋 ,成,谓人曰:“吾赋之比嵇康琴,不赏者必以后出相遗,深识者亦当以高奇见贵。 ”为殷仲堪参军,亦深被眷接。仲堪在荆州,恺之尝因假还。 还至荆州,人问以会稽山川之状。恺之云:“千岩竞秀,万壑争流。草木蒙笼,若云兴霞蔚。 ”恺之每食甘蔗,恒自尾至本。人或怪

9、之,云:“渐入佳境。 ”尤善丹青,图写特妙,谢安深重之,以为有苍生以来未之有也。恺之每画人成,或数年不点目睛。人问其故,答曰:“四体妍蚩,本无关于妙 处。传神写照,正在阿堵中。 ” 尝悦一邻女,挑之弗从,乃图其形于壁,以棘针钉其心,女遂患心痛。 恺 之因致其情,女从之,遂密去针而愈。每写起人形,妙绝于时。尝图裴楷象, 颊上加三毛, 观者 觉神明殊胜。又为谢鲲象,在石岩里,云:“此子宜置丘壑中。 ”欲图殷仲堪,仲堪有目病,固辞。 恺之曰:“明府正为眼耳,若明点瞳子,飞白拂上,使如轻云之蔽月,岂不美乎!” 仲堪乃从之。尝以一厨画糊题其前寄桓玄3皆其深所珍惜者玄乃发其厨后窃取画缄闭如旧以还之绐云未开

10、恺之见封题如初但失其画,直云妙画通灵,变化而去,亦犹人之登仙,了无怪色。恺之矜伐过实,少年因相称誉以 为戏弄。又 为吟咏,自谓得先贤风制。义熙初,为散骑常侍,与谢瞻连省,夜于月下长咏,瞻每遥赞之,恺之弥自力忘倦。瞻将眠,令人代己,恺之不觉有异,遂申旦而止。尤信小 术,以为求之必得。桓玄 尝以一柳叶绐之曰:“此蝉所翳叶也,取以自蔽,人不见己。 ”恺之喜,引叶自蔽,玄就溺焉,恺之信其不 见己也,甚以珍之。俗传恺之有三绝:才绝,画绝,痴绝。 (选自晋书文苑 ,有删改)4对下列句子中加点词的解释,正确的一项是 (3 分)A亦深被眷接 器重 B此子宜置丘壑中 弃置C了无怪色 明白 D恺之矜伐过实 庄重5

11、对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 (3 分)A尝以一厨画糊题其/前寄桓玄/皆其深所珍惜者/玄乃发其厨/后窃取画/缄闭如旧以还之/绐云未开恺之/见封题如初/但失其画。B尝以一厨画糊题/ 其前寄桓玄/皆其深所珍惜者/玄乃发其厨后/窃取画/缄闭如旧以还之/绐云未开/恺之见封题如初/但失其画。C尝以一厨画糊题其前/寄桓玄/皆其深所珍惜者/玄乃发其厨/后窃取画/缄闭如旧以还之/绐云未开恺之/见封题如初/但失其画。D尝以一厨画糊题其前/寄桓玄/皆其深所珍惜者/玄乃发其厨后/窃取画/缄闭如旧以还之/绐云未开/恺之见封题如初/但失其画。6下列对原文的分析与概括,正确的一项是 (3 分)A顾恺之博学而有才

12、气。他绘声绘色地向人描述会稽山水的状貌,以“渐入佳境”妙释自己总是从根部开始吃甘蔗的原因。B顾恺之特别擅长人物画,谢安认为顾恺之的人物画前无古人。恺之画人物最重视点睛,认为眼睛最能生动逼真地表现人物。C顾恺之画像善于点染衬托。比如他画邻女像, “图其形于壁” ;画谢鲲像, “在石岩里” ;画有目病的殷仲堪, “明点瞳子,飞白拂上” 。D顾恺之吟咏具有先贤的风范。他曾在月色下高声吟咏,受到邻居谢瞻的赞赏,恺之自力忘倦,一直吟咏到天亮才停下。7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分)(1)不赏者必以后出相遗,深识者亦当以高奇见贵。(5 分)(2)瞻将眠,令人代己,恺之不觉有异,遂申旦而止

13、。 (5 分)(二)古代诗歌阅读(9 分)阅读下面一首宋诗,回答后面的问题。 (9 分)乡村四月(宋翁卷)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。【注解】翁卷,字续古,一字灵舒,乐清柳川(今柳市方斗岩)人,南宋诗人,与 赵师秀、徐照、徐玑并称“永嘉四灵” 。其诗大多讲求技巧, 诗风清苦。本 诗作者生在偏安一方的南宋,终生不仕。8.这首诗描写了一幅什么样的景象?表现了诗人什么思想感情?(4 分)9.诗人是如何描写乡村四月风光图的呢?请作简要分析。(5 分)10补写出下列句子中的空缺部分。 (6 分)(1)李煜的虞美人一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是:

14、4“_,_。 ”这与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”有异曲同工之妙。(2)李白在梦游天姥吟留别中最能表现作者鄙弃权臣贵戚的傲骨的性格(或主旨)的句子是:“_,_” 。(3)我们经常用陶渊明 归去来兮辞 中“_,_”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。选考题三、四大题(11 题、12 题)为选考内容的两组试题。每组试题 4 小题,共 20 分。选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组,考生任选一组作答。作答前,务必用 2B 铅笔在答题卡上填涂与所选试题组对应的信息点;信息点漏涂、错涂、多涂的,答案无效。三、文学类文本阅读(20 分)11阅读下面的文字,完成(1

15、) (4)题(20 分)包子王 (明前荼)一到肥大脆嫩的春笋上市时,同事小 纪就不在家吃早饭了。他会放弃坐地铁直达单位的惯性,先坐一辆穿街走巷的迷你公交,到老王那里吃包子,喝一碗荠菜粥,再沿着秦淮河畔的栈道走七八分钟,享受一下吹面不寒 杨柳风,再回到地 铁线 路上来。让他改变行程的,不但有秦淮河岸鼓出叶芽的河柳,还有老王只做这 20 来天的应季包子:春笋腊肉包、霉干菜肉丁包、马齿苋香肠包。就是一两块钱的早餐包子,能有多大的吸引力?小纪 就说了个事:老王有一回路过逸仙桥,看到那边的市民广场有人玩大石 锁,玩家三月份就穿着短袖小褂,露着鼓鼓囊囊的肱二头肌。看他们把几十斤重的大石 锁抡得生风,老王也

16、心痒,想上去试试。刚惴惴地开口,人都用“你真不晓天高地厚” 的神情睨他,默默让出一个够宽的圈子来,生怕老王脱手砸中自己。但老王一上手他们就呆了:中号的大石锁他能玩得溜圆,这 穿夹袄的小老汉是何方神圣?老王就笑:我还有二两力,那是在南京城 剁了 15 年包子馅练 出来的。老王的包子,哪怕是最便宜的一块钱一个的青菜香菇包,包子馅都是手剁的。为什么不用绞馅机?老王大摇其头:绞馅机省力归省力,一 绞,蔬菜的汁水都出来了,包子 馅等于都是菜渣渣。木渣渣的纤维塞牙不 说, 还含不住油脂和香气,少了那种清鲜松软、绵柔甜润的味道。手剁的馅芯,蔬菜的汁水有一半含在里面,包子上笼一蒸,里面会稍微有一点灌汤效果。老

17、王一年到头做青菜包子、老豆腐包子、萝卜丝包子。他那个只有四平米的包子 铺。黄金时代是在春天,万花如吹哨子一样绽开蓓蕾,春笋肥了,马齿苋蹿出了肉嘟嘟的叶子,太阳加大了它的热力,老王老婆撑出的竹杆上,霉干菜一挽一挽地挂着,被晒出了暗红的调子;腊肉香肠早已被阳光和风熏出了紧瘦的奇香,但 还没有出油 变哈,一切都恰到好 处。老王的喜悦体现在他的剁馅声中,春笋要在沸水中煮去涩味,可像 剁白菜一样粗切细剁,剁起来万马奔腾,擦擦作响;马齿苋 在沸水中烫一下, 剁前要 细切,然后粗剁一下,尽量含住汁水;霉干菜是剁不动的。完全靠手 劲细切, 饶是老王这样 的熟手。切完一天要用的霉干菜和腊肉,手腕也酸软,老王手头

18、有一本水浒,是说书人整理的本子,已被他翻到毛 边。他笑说,自从切过霉干菜,就晓得郑关西何以熬不住大怒 鲁智深命他 细切十斤瘦肉、十斤肥肉,叉加十斤软骨,细细儿把他的横 劲儿挫去十分, 这等“消遣 ”,谁受得住?老王这人“轴” ,包好的包子非要 24 个褶子,少一个也不行;包子馅还得丰满,透 过包子皮,能看出春笋腊肉包嫩黄中夹杂暗红色, 马齿苋香肠包是暗 绿中夹杂水晶红白。他还有一样“轴”性子,一早上最后一屉包子, 说什么也不卖与路人,得留着,他留着等谁呢?九点半光景,他要等的人 摇摇摆摆来了,三月 艳阳天,还戴着棉帽子,穿着灰棉裤,都是5须眉皆白的老人,他们两三相 约, 说要出了老年公寓透透气

19、,看看街景。都八九十岁了, 护理人员最多许他们在无人陪伴的情形下走出 500 米,他 们就来老王的包子 铺互相做东请客。老王收的钱,青菜香菇包五毛一个,马齿苋香肠包八毛一个,还是 15 年前的价钱。要是他们乐意,老王会拿出家里的粗茶 给他们泡上一 壶,陪着 说说话。老王只是简单地说,谁没有老的时候,老了,就没人愿问你想要什么了,和谁在一起,吃 啥饭,这多可怕;这些老年人,以前有地位有学问也好,没地位没学问也罢,如今谁羡慕谁?能走出这 500 米去,能硬硬朗朗地吃下两只包子,能花五块十块请个客,能有 说 得上话的朋友,就是福气。干嘛不让他们的福气长一点呢? (选自2013 中国微型小说年选 )(

20、1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( ) (5 分)A小说标题“包子王”有贯穿全文线索的作用,因为小说自始至终都是围绕着“包子王”的行踪来展开情节。B第三段写了“包子王”把中号的大石锁玩得溜圆的事,丰富了小说内容以及人物性格,平添了小说的情趣。C第五段运用了比喻、比拟、借代等修辞手法,写出了“万花” 、 “春笋” 、 “马齿苋” 、 “太阳”等的生动景象。D老王的“轴”表现在:对包子的褶子、馅、色彩等格外讲究;早上最后一屉包子必须留给老年公寓的老人。E小说采用正面描写手法,通过对人物的语言、动作、心理、神态、外貌等的刻画,使得人物形象栩栩如生。(2)请简要分析“包子王”的包子有

21、“吸引力”的原因。 (4 分)(3)小说主人公“包子王”是个怎样的人?请简要分析。 (5 分)(4) “包子王”对待老年公寓的老人的态度给了你怎样的启示?请谈谈你的感悟。 (6 分)四、实用类文本阅读(20 分)12阅读下面的文字,完成(1) (4)题(20 分)贝聿铭:现代建筑的最后大师贝聿铭 10岁时 就对建筑产生浓厚兴趣。 1935年他到美国留学,1939 年以优异的成绩从麻省理工学院毕业。1948 年,纽约市极有眼光和魄力的房地 产开发富商柴根道夫打破美国建筑界的惯例,首次聘用中国人贝 聿铭担任建筑研究部主任。贝聿铭在建筑设计中最为人们称道的,是关心平民的利益。他设计了许多既有建筑美感

22、又经济实用的大众化的公寓。他在 费城设计的三层社会公寓就很受工薪 阶层的欢迎。真正使贝聿铭声名远扬并跻身于世界级建筑大师行列的是他对肯尼迪图书馆的设计和建造。起初,肯尼迪家族在一大群应选的一流建筑师中没有太注意贝聿铭这位“初生之犊”,但当他生动地描述了根据建筑场地所作的设计、建筑材料的选用以及如何赋予这座建筑物以特殊的目的和意义之后,深深地 获得了肯尼迪遗孀的赏识 。她断言: “贝聿铭的唯美世界无人可与之相比,我再三考虑后 选择了他。 ”这座图书馆在当时 的美国建筑界引起轰动,被公 认为美国建筑史上最佳杰作之一。卢浮宫是法国最大的王宫 建筑之一,可在 20 世纪 80 年代初期的时候,卢浮宫内

23、标志不清,仿佛迷宫。每年 370 万名游客大多都会迷失在 224 间昏暗的屋子里,试图找寻赫赫有名的 3 件作品:米洛斯的“维纳斯” 、萨莫特拉斯的“胜利女神”和透过防弹玻璃对着参观者微笑的“蒙娜丽莎”。 密特朗总统许诺:“让卢浮宫恢复原来的用途。 ”随即,总统邀请了世界上 15 位博物馆馆长评选、征集改建方案, 结果有 13 位馆长同时选中了同一个方案在拿破仑广场上建一个“金字塔 ”入口,从地下通入卢浮宫内。方案的 设计者便是贝聿铭。人们一直小心翼翼地避免把古迹变成艺术大市场,而 贝聿 铭却希望“让人类最杰出的作6品给最多的人来欣赏”。1983 年,贝聿铭参观了卢浮宫 4 次,在他眼中卢浮宫

24、正处于一种“可怜”的境地。 8 个世纪的不同用途和多次外貌改动使它成为一个杂乱无章的建筑。贝聿铭的构想是建造一座约 23 米高的金字塔,理论上每小时可以吸纳 1.5 万名参观者。在得知贝聿铭的设计方案时,法国人不分昼夜地表达他 们的不 满。人 们认为这一方案“ 既毁了卢浮宫又毁了金字塔”。因此他不惜在卢浮宫前建造了一个 1: 1 的模型,邀请 6 万巴黎人前往参观并投票。结果,奇迹发生了,大部分人转变了原先的态度,同意了这个玻璃金字塔的设计方案。有人回忆, “金字塔”落成那天, 记者采访贝聿铭时, “他的脸亮得像金字塔”。他说,等这一刻等了很久了。同一年,他还获得了被称为“ 建筑界 诺贝尔奖”

25、的普利兹克奖。20 世纪 70 年代,贝聿铭怀着一腔报国热情回到大陆。他应中国政府的邀请设计了北京香山饭店。以贝聿铭的世界 级名望来说,香山 饭店只是一个小小的 单子,但他却看重这个报效祖国的机会。 他的步履遍及江南一带的大小城市,他参 观了无数的园林和庭院,要为自己设计的建筑风格注入新的生机。最终,贝聿铭确立了香山饭店这幢建筑必 须体现中国建筑艺术的理念。香山饭店设计的层次感很强,逐 渐展开,引人入 胜。贝聿铭说:“在西方窗户就是窗户,它要放进阳光和新鲜空气。但对中国人来 说,窗 户是镜框,那里总有园林。 ”贝聿铭为香港中国银行设计当时香港最高的建筑物中银大厦。他强调说,香港在 1997 年

26、要交 还中国, 这幢建筑必须使福斯特的银行大楼和其他殖民统治的标志相形见绌,使香港著名的老公司放心,在中国政府的领导下香港会继续 繁荣昌盛。它 应该代表“ 中国人民的抱负”。贝聿铭有三子一女。贝定中、贝建中、贝礼中三个儿子的名字里都含有一个“中”字,寓意是: 安定中国、建设中国、礼 仪中国。贝聿铭原本不希望子女继承自己的志向,他告诉儿子们:建筑师 是一种老年人的职业 ,只有到了四五十岁,才能取得成绩。但三个儿子都继承了父亲的事业。1990 年,他和儿子 贝礼中还因合作设计 洛杉矶比利华山庄办公大厦而获得“洛杉矶美化奖 ”。 (有删改)相关链接贝聿铭是在多重文化架构下孕育而成的建筑艺术家。他的衣

27、着等择取了西方的范式现代建筑、几何学等,他的血脉和基因却是东方华夏民族的自然融通、刚柔相济。 (“拥有两个世界的精华” 贝聿铭 )贝聿铭深知法国人对美国文化的不信任,他没有立即表示对这一计划的热情,而是礼貌又决绝地 回复:“我年纪大了,不想再为了一个项目去搞竞争,要么直接把项目交给我,要么我放弃。 ”密特朗当机立断把这个项目单独交给贝聿铭。 (贝聿铭:建筑界的外交家 )12.(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5 分) ( ) ( )A.肯尼迪家族最后采用贝聿铭的设计方案,最主要的原因是贝聿铭能够生动地描述自己的理念,并且受到肯尼迪遗孀的特别赏识。B.作为一个华裔建筑设计师,

28、贝聿铭身上的多重文化性,使他能够同时拥有东西文化的精华,并在建筑设计领域取得辉煌的成就。C.纽约房地产开发富商柴根道夫打破美国建筑界的惯例而聘用贝聿铭,让贝聿铭在美国建筑界崭露头角,变得小有名气。 D.由于法国人的反对,迫于压力的贝聿铭对卢浮宫的改造既要考虑“让卢浮宫恢复原来的用途” , 又要做到两种建筑艺术的对接。E.贝聿铭虽然身在外国,但仍心系祖国,骨子里对祖国有着深深的眷念情怀,同时对祖国的发展与未来充满信心。(2)贝聿铭的设计理念有哪些?请结合材料简要分析。 (4 分)7(3)本篇传记在选材、人物塑造方面有什么特点?请结合材料简要分析。 (5 分)(4)贝聿铭在从事建筑设计工作中表现出

29、怎样的精神品质?请结合材料谈谈你的看法。 (6 分)第卷 表达题五、语言文字运用(13-19 题各 3分,20 题 6分,共 27分)13、下列各句中,加点词语使用恰当的一句是(3 分)A “简练为文”是适应快节奏运行的时代要求的,所以写作时应删除繁文缛节,追求“句无可削” “字不得减”的高水准。B北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色。C全书收集了汪曾祺从 1941年的第一篇小说到临终前的几乎全部作品,这对众多的“汪迷”来说,真可以大快朵颐了。D短短几日,对海南的印象只是浮光掠影,但我却坚定了一个信念,加入 WTO之后,我们的祖国取得了更加丰硕的成果。14、下列各句中,没有语

30、病的一句是(3 分)A桂林、北海的动车组列车开通后,广西区内各旅游热点城市,实现了城际间的高速直通,满足了大家“朝赏山景、夕观海浪”的旅游需求。B经过几天的交流,来自全国各地的专家形成了一致的观点:解决大城市交通的根本途径,在于大力发展公共交通,并辅以自行车和小汽车交通。C新丝绸之路经济带是最具有发展潜力的东牵亚太经济圈、西联欧洲经济圈、包括我国西北五省和西南四省区市在内的经济区域。D能否让公众弄清发生在临武县城的“瓜农死亡”事件的真相,取决于官方的态度,取决于有关部门是否真正用“良心”说话。15、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3 分)礼物的贵重,大致有两种体现 :一种

31、是货币的价值,一种是情感的价值。货币价值较高的礼物, ;情感价 值丰盈的礼物, 。当你 处于饥寒的困境之中,有人 , ;当你饱暖富贵的时候,有人 , 。我想,你一定觉得前者更珍贵吧。无法用商贾的眼光来估量 赠你以锦裘不一定都有珍贵的内涵 飨你以盛宴赠你以粗衣 送你以糙食A BC D16、下列句子中加点字的解释不正确的是(3 分)A是以十九年而刀刃若新发于硎 硎:磨刀石 B项王泣数行下,左右皆泣 泣:泪水C骊山北构而西折,直走咸阳 走:到D方其系燕父子以组,函梁君臣之首 组:绳索17、下列加点字解释有误的一项是(3 分)A. 久不见若影(代词,你)B. 而为秦人积威所劫(连词,因为)C. 苟以天

32、下之大,而从六国破亡之故事( 连词,表转折)D. 此天之亡我(用于主谓之间,取消句子独立性)18、下列句子翻译有误的一项是(3 分)A.而身死国灭,为天下笑8翻译:国家和自己都灭亡了,被天下的人耻笑。B.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身翻译:忧虑劳苦才可以振兴国家,图享安逸必定祸害终身。C.虽然,每至于族,吾见其难为翻译:即使这样,每当碰到筯骨交错聚结的地方,我看它难以下手D.何竟日默默在此,大类女郎也翻译:为什么竟然一天都默默在这里,很像个女孩19、下列各项表述有误的一项是(3 分)A.“序”又称叙、叙文、叙言、序言、序文、引、引言、导言等,按类型可分为书序、诗序、赠序、宴集序等, 春夜宴从弟桃花

33、园序应归类为宴集序。B. 诗歌发展的两大源头,现实主义和浪漫主义分别以诗经和离骚为代表开启先河。C.伶官传序 ,是为新五代史中伶官传所作的序,本文通过对后唐庄宗得天下、失天下的典型事例,阐述了国家盛衰主要是由人事决定的道理。D.大铁椎传是清代文学家魏禧的一篇传记散文,文中以细腻生动的手法,刻画了一位有识见、有气节、精武艺、识文墨,使用铁椎的大力士的“异人”的形象。20、阅读下面的问卷调查统计表,回答后面的问题。(6 分)志愿者对其志愿行为意义的认识选项年龄段 1825岁 2640岁对职业履历有帮助,尤其是体现在个人简历上 82 69对职业发展有益,因为在志愿服务中获得了某些技能 72 23对职

34、业发展有益,因为志愿服务让自身才干得以充分发挥 74 65对职业发展有益,因为在志愿服务中拓展了社会关系 35 61请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的异同。六、写作(60 分)21阅渎下面的材料,根据要求写一篇不少于 800字的文章。 网络词汇“颜值” 在咬文嚼字杂志发布 2015 年度“ 十大流行 语”排第三。颜值表示人物颜容英俊或靓丽的数值,用来 评价人物容貌和姿色,有“颜值 高”“颜值爆表”“ 颜值暴跌”的说法。当 80 后、90 后成为社会主力军, “颜控”的数量也日益增多,我 们渐渐发现,长得好看的男人或者女人,在职场、社交场以及婚恋战场上,都比 颜值低的人更加如 鱼得水。于是更多人吐槽说:对这个看脸的世界绝望了。这并非是无的放矢。英国刊物 经济学人最近指出,权力属于颜值更高的领导人。不管在大猩猩社群还是今天的西方 发达国家, 领导人要达到职业生涯的最高点,长相(以及身高、肌肉、语音语调)和成就一样重要。现在颜控流行,根本上是人们把相貌商业化的结果,相貌被当成商品或者一个消费符号。颜值真的这样重要吗?你对现在的颜控流行怎么看? 阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,题目自定,文体自选,字数不少于 800字,写一篇作文。

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