苏教版小学美术鸟的纹样公开课教学设计（有配套课件）鸟的纹样- - 美术教案作者：乔雅|来源：扬中市长旺中心小学教学目标：1、认知目标：初步认识纹样的表现特征，欣赏并发现纹样以点、线、面、色彩组合产生的装饰美。2、操作目标：学会运用夸张、简化、添加等装饰方法设计鸟的纹样。3、情感目标：通过学习，感受现实生活中的鸟在变化装饰成纹样后产生的图案美，体验创造的乐趣。教学重难点：重点：学会用图案知识绘制鸟、设计创作鸟的图案。难点：抓住鸟的外形特征，变化、装饰，创作出更美的鸟的图案。课前准备：（教师）：各种鸟的图片及资料，多媒体课件，记号笔、水彩笔、剪刀胶带等示范工具。（学生）：绘画工具，彩纸，剪刀等。教学设计：（一）导入新课1、欣赏导入。师：春天到了，小溪边的树林传来了一阵悦耳的声音，听！是谁在唱歌？（播放鸟的叫声）生：鸟儿2、游戏。师：鸟儿是人类的好朋友，这节课老师也给大家带来一位好朋友，瞧一瞧，它是谁呀？生：鹦鹉师：接下来老师要给大家变个魔术，下面就是见证奇迹的时刻！看！还认识它吗？鹦鹉小姐被老师一化妆，就变样了，谁来说一说鹦鹉哪些地方发
