1、 2014-2015 学年高一年级第二学期第四学段考试汉语文试题（满分 100 分 考试时间 120 分钟）命题： 审定： 一、基础知识：(本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分) 1、下列各组加点字读音全部正确的一项是：（ ）A. 尴尬（n） 馈赠（u） 河堤（t） 朝拜（cho）B. 宁谧（m） 萧索（xio） 蔓延（mn） 婀娜（）C. 镌刻（pun） 慰藉（ji） 孝敬（xio） 脸颊（xi） D. 咒骂（zhu） 栖息（q） 炫耀（xun） 怯懦（x）2、下列各句中有错别字的一句是：（ ）A. 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。B. 山如眉黛，小屋恰似眉梢的志一点。C. 忽然抚尺
2、一下，群响毕绝。D. 在乌云密布的天幕上，你们无畏地向前3、下列各项加点的字，读音完全相同的一项是：（ ） A.胆量 量刑 量体裁衣B.露面 露宿 原形毕露C.酝酿 粮食 琳琅满目D.沾光 粘贴 拈轻怕重4、下列对加点词在句中的含义解释有误的一项是：（ ）A. 桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。古朴：朴素而有古代风格。B. 有些批评家说，中国的诗人都带有很浓厚的颓废色彩。颓废：意志消沉，精神萎靡。C. 扎西是个有教养、有见识的人。教养：文化和品德的修养。D. 贝多芬那深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光。凝重：凝固而沉重。5、下列加点词语运用正确的一项是 ：（ ）A、你们有不明白的地方，要
3、及时向老师请教，要做到不耻下问。B、扎西在数学课上看语文，而在语文课上看数学，真是学而不厌。C、高中生要正确面对挫折和失败，不能怨天 尤人，自暴自弃。D、巴桑真的很喜欢读中外名著，简直是执迷不悟。6、下列对病句的修改有误的一项是：（ ）A我们只有保持良好的心态，认真复习，就能在考场上正常发挥，取得好成绩。 （关联词语使用不当，把“就 ”改为“才 ”。 ）B进入高中后，他一直始终参加书法班的学习。 （重复累赘，删掉“始终”一词。 ）C这篇通讯报道了一位共产党员为民谋福利而鞠躬尽瘁。 （缺少成份，在句末添加“的事迹” 。 ）D到了退休年龄的他，精力和身体都还很充沛。 （搭配不当，把“充沛”改为“健
4、壮” 。 ）7、下列依次填入句子横线中的词语最恰当的一项是：（ ）（1）这是独处的妙处，我且_这无边的荷塘月色好了。（2）在 如洗的晴空里，你们骄傲地飞翔（3）苏州园林是我国各地园林的标本，谁_要鉴赏我国的园林，苏州园林_不该错过。A. 受用 澄澈 如果 就B. 承受 清澈 如果 就C. 受用 清澈 只要 就D. 承受 澄澈 只要 就8、对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是：（ ）A.谋略谋生解说：两个“谋”字意思不同， “谋略”的“谋”是“计策”的意思；“谋生”的“谋”是“设法寻求”的意思。B. 布告布局解说：两个“布”字意思相同，都是“分布”的意思。C.情不自禁忍俊不禁解说：两个“
5、禁”字意思相同，都是“禁受”的意思。D.温故知新无缘无故解说：两个“故”字意思不同， “温故知新”的“故”是“原因”的意思；“无缘无故”的“故”是“从前”的意思。9、下列各句中没有使用修辞的一句是：（ ）A太阳刚一出来，地上就像下了火。 B苏州是一种诱惑，是一种挑战，是一种补充。全品中考网 C我的心情还像前几天一样无法平静。D云归碧海夕，雁没青天时。10、下列句子中，标点符号使用正确的一项是:（ ）A所谓“以人为本， ”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。 B别人没想到的事，你想到了；别人想到的事，你做到了。C我们今天淡的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准?D这所学校的规模不算太大
6、，全校只有五、六百名学生。11、下列各句中句式变换不符合原意的一项是：（ ）A. 谁都承认他是一位自学成才的工程师。 变为双重否定句：谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。 B. 达娃把教室外的走廊打扫得干干净净。 变为被动句：教室外的走廊被王强打扫得干干净净。 C. 祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。 变为感叹句：祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊！ D. 他扔掉的不只是一个馒头。 变为反问句：他扔掉的难道只是一个馒头吗？ 12、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一 组是：（ ）忽一人大呼“火起” ，夫起大呼，妇亦起大呼。 。于是宾客无不变色
7、离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；两儿齐哭，俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。人有百口，口有百舌，不能名其一处也。凡所应有，无所不有。 虽人有百手，手有百指，不能指其一端；A B C D 13、句中有反义词的一项是：（ ）A.我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画。B.落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间。C.池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。D.墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。14、下列知
8、识判断错误的一项是：（ ）A “惊讶”、“惊奇”、“惊喜”是一组近义词，都是形容意外、喜悦的 心情。B “土地是人类活动的舞台。”这句话运用了比喻的修辞手法。C “尊重人才，才能更好地集纳人才，推动发展。 ”是一个条件复句。D “改革开放、雄伟的布达拉、热爱生命”三个短语分别是动宾短语、主谓短语、后补短语。15、下列表述有误的一项是：（ ）A. 荷塘月色的作者是朱自清，字佩弦，号秋实。B.口技选自清代林嗣环的梦溪笔谈 。C.苏州园林一文中作者叶圣陶认为苏州园林的总体特征是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。D.“采菊东篱下，悠然见南山。 ”这两句出自陶渊明的饮酒 。二、补写
9、出下列句子中的空缺部分。（10 分，每空 2 分）16、 ，引无数英雄竞折腰。 ，略输文采；（毛泽东沁园春雪）17、日月之行， 。星汉灿烂， 。（曹操观沧海）18、盈盈一水间， 。（迢迢牵牛星）三、阅读题（20 分） 阅读下面一段文字，完成 1924 题。 森林，人类的朋友森林是人类的朋友，尤其在维护生态环境方面更是功劳卓著。森林涵养水源、保持水土、防止水早灾害的作用非常大。据专家测算，一片面积 10 万亩的森林，相当于一个 200 万立方米的水库。这正如农谚所说：“山上多栽树，等于修水库，雨多它能吞，雨少它能吐。 ”（A）森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器” 。它的另
10、一种特殊的吞吐功能孕育了人类。地球在形成之初，大气中二氧化碳含 量很高，氧气很少，气温很高，（B）生物难以生存。大约在 4 亿年前，水陆变迁，海里的先进植物来到陆地，陆地才出现了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜氧气，调节气温，这才具备了人类生存的条件， （C）科学家又称森林是“吞碳吐氧器” 。森林，是地球生态的主体，是地球温度的总调度室，是地球的绿色之肺。 （D）森林维护地球生态环境的这种特殊的“吞吐”功能，是其他任何物体都不能取代的。但是值得我们每个人关注的是，地球的绿色之肺正在日益 。近 200 年来，地球上的森林已有三分之一以上的被采伐和毁掉；而另一方面，由于地球上的燃
11、烧物增多，二氧化碳的排放量急剧增加。此消彼长，地球生态环境急剧恶化，主要表现为全球 变暖，引发了热浪、飓风、洪涝及干旱，严重威胁着人类的生存。让我们大力植树造林，并且保护好森林，使地球的绿色之肺恢复健壮，改善地球的生态环境。19从下边选择恰当的词用到横线处。 （2 分）缩小 萎缩 减少 气候 气温 温度横线处：_ _横线处：_20 “所以”用到 ABCD 四处中的哪一处才恰当？ _处。 （2 分）21按要求说明划线句作用。 （4 分）从内容方面看，第一个画线句作用：_从结构方面看，第二个画线句作用：_22指出点明文章主旨的语句。 （6 分）答：_23第二段主要使用的说明方法是：_ _（3 分）
12、24这篇短文的说明顺序是：_（3 分）四、作文（40 分） 请以“其实很简单”为题目，写一篇不少于 600 字的文章。 要求：1、文体自自选(诗歌除外)。2、文中不得出现真实的校名、人名。汉语文答题卡一、选择题（每小题 2 分，共 30 分） 班级 姓名 考场 考号 二、补写出下列句子中的空缺部分。（10 分，每空 2 分）16、 ，引无数英雄竞折腰。 ，略输文采；（毛泽东沁园春雪）17、日月之行， 。星汉灿烂， 。（曹操观沧海）18、盈盈一水间， 。（迢迢牵牛星）三、阅读题（20 分） 19 （2 分） 横线处：_ 横线处：_20 （2 分） _处。21 （4 分）从内 容方面看，第一个画线
13、句作用： 。从结构方面看 ，第二个画线句作用： 。22 （6 分）指出点明文章主旨的语句。答：_23 （3 分）第二段主要使用的说明方法是：_24 （3 分）这篇短文的说明顺序是：_ 四、作文 （40 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案100 字200 字300 字400 字500 字600 字700 字800 字900 字20142015 学年高一年级第二学期第四学段汉语文考试试卷答 案 （2015-7）一、选择题（每小题 2 分，共 30 分） 二、补写出下列句子中的空缺部分。（10 分，每空 2 分）16、江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
14、惜秦皇汉武，略输文采；（毛泽东沁园春雪）17、日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。（曹操观沧海）18、盈盈一水间，脉脉不得语。（迢迢牵牛星）三、阅读（20 分） 19 （2 分）横线处：萎缩 横线处：气候 20 （2 分） C 处。21 （4 分）第一个画线句作用：是一、二段的中心句。 （只答“中心句”得 1 分）第二个画线句作用：承上启下或过渡。 22.（6 分）答：让我们大力植树造林，并且保护好森林，使地球的绿色之肺恢复健壮，改善地球的生态环境。23 （3 分）作诠释 24 （3 分）逻辑顺序 四、作文（40 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 B B A D C D A A C B A D C D B
