整十整百的数除以一位数的口算盐城市大丰区新丰镇金墩小学 袁卫兵教学内容:三年级上册第4849页教材简析:这节课是几十或几百除以一位数（商是几十或几百），几百几十除以一位数（商几十）的口算。教材安排了两道例题,例1是创设了把60枝铅笔平均分给3个班,每个班分得多少枝?的情景,计算603，学生在直观背景下说出得数并不难，但思路和算法都很模糊。所以教学例1时,应该把计算思路作为重点，使学生有“把60看作6个十”的习惯。教学例2时,应把“120看成12个十”。学好口算为教学笔算打基础，要重视书后练习，让所有学生都能进行这些口算。教学目标：1.经历探索整十、整百数除以一位数口算方法的过程,主动理解并获得整十、整百数除以一位数的口算方法,能正确口算得数。2.在探索算法的过程中,能应用已有知识说明想法、交流算法,发展简单的分析、推理等思维能力,积累利用已有知识探索新知和相关计算的经验。教学重点：掌握整百整十的数除以一位数的除法的口算方法。教学难点：计算方法的探究教学准备：课件 教学过程：一、 复习引入新课 1.口算23=
