教学练习1教学目标：1.书写时注意写好捺画，并巩固笔顺规则。2.熟记8个成语和记诵古诗夏日田园杂兴。3.练习两个笔画及含有这两个笔画（横撇、撇点）的字。自主探究方案：1.准备一张中国地图。2.在中国地图上找找各省、市、自治区的位置。3.读准各省、市、自治区的简称歌。教学过程：第1课时（总第 课时）上课时间 月 日 课型 课一、学生“展示自学”教师“了解学情”说说预习收获。二、学生“自主探究”教师“指导实践”熟记并背诵简称歌。1.出示中国地图。帮助学生对中国地图有一个整体认识，即中国地图像一只傲然挺立的雄鸡。2.接着，借助地图了解我国有34个省、市、自治区和特别行政区。直辖市：北京、上海、天津和重庆少数民族自治区：新疆、西藏、广西、宁夏和内蒙古 特别行政区：香港、澳门3.了解有关内容直辖市是由中央直接领导的城市，自治区是少数民族聚居的区域，是相当于省一级的民族自治区地方。4.学生说说自己知道的简称。说说简称的作用：方便使用。5.弄清各简称代
