苏教版---宋词理解性默写-精华整理(共3页).docx

宋词理解性默写复习班级： 姓名：1冯延巳的鹊踏枝（谁道闲情抛掷久）中的尾句“ ， ”运用以景结情的结尾方式，含蓄深沉。2晏殊的破阵子 春景（燕子来时新社）中“ ， ”都是写静，第二句用的是以动衬静的手法。写出了池畔点点青苔碧绿鲜翠,林丛叶下黄鹂的啾啭也显得清脆悦耳. 3.柳永的八声甘州（对潇潇，暮雨洒江天）中“ ， ”用的也是从对方写己方的手法，更深刻地表达了自己的思念。4.柳永八声甘州中描写秋风凄凉,关山江河冷清,余晖照耀的句子 ， ， 。它被苏轼赞为“不减唐人高处”。5. 柳永的八声甘州中描摹暮秋