苏版三年级上册《曼谷的小象》教案(共6页).doc

苏版三年级上册曼谷的小象教案教学目标1学生通过课文所记叙的泰国妇女助人为乐的事，感受泰国人民对中国人民的友好情谊。2学会本课生字、词，通过查字典联系上下文理解词语；在理解词句的基础上读懂课文内容；能用“悦耳”、“赞叹”造句。3有感情地朗读课文，背诵第4和第7自然段。教学重点、难点1学生通过对聪明、乖巧的曼谷小象的赞叹，领会热心助人的泰国妇女阿玲的优秀品质。2联系上下文理解词句，培养学生理解词句的能力。教学设计19、曼谷的小象陷车阿玲和小象的出现小象拉车洗车阿玲和小象离去教学过程（一）让学生按着读、画、查、找的步骤初读课文，自学生字、词。（二）让学生按要求用填写表格的方法，分析生字的音、形、义，完成自学。例：在练习过程中，遇到难理解的字、词，需要在字典中查找字义时，教师可在重点字下面标画符号，给予提示。（三）检查自学。1指名让学生按自然段读课文，并注意纠正读音。课文中的“司”、“聪”、“赞”是平舌音，“招”和“示”