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如东县小学语文教学预案年 级四年级年级主备人单位、姓名单 元第二单元修改人单位、姓名课题名称苹果里的五角星授课时数2课时教学目标1学会本课生字，理解“循规蹈矩”“鲜为人知”等词语。2正确、流利、有感情地朗读课文。3品读人物语言，懂得“魅力”的含义。4理解课文内容，懂得人的创造力来源于打破常规的思维方式。教学重难点理解由生字组成的词语，初步把握文章的主要内容。教学活动教法学法白板使用说 明二次备课 第一课时一、导入新课同学们，我们每天都要做数学题。有的数学题可以有不同的解法和做法，可以训练我们的思维，提高我们的解题能力。今天我们要学的一篇课文讲的是用不同的处理方法会产生意想不到的结果，相信大家一定会感兴趣的。1板书课题： 5 苹果里的五角星 2刚读到课题，同学们的脑海里会产生哪些问题呢？二、初读课文1课件出示：合作提示：（1）轻声朗读课文，画出生词。（2）借助拼音读准生字字音，联系课文