范必:科学、科学精神与科学发展3页.doc

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范必:科学、科学精神与科学发展原创 2016-02-25 范必 公共政策研究将“发展观”定位于“科学”,需要首先认识什么是科学。在促进科学发展的时候,需要经常问一问,我们的做法是否符合科学精神,是否具有科学态度,是否掌握了科学方法。研究和思考这些问题,对贯彻落实科学发展观有十分积极的意义。一、什么是科学自“五四”以来,科学与民主为广大中国人民所熟知,但究竟什么是科学并不容易解释。从词源上讲,英文science,法文scientin均来自拉丁文scientia,原意是指知识、学问。近代中国将这一词汇译为“格致”,即“格物致知”的意思。礼记大学中说,“致知在格物,物格而后知至”。意思是,要求得知识和事物的奥妙,就要去亲自去试一试。19世纪末,日本人把“Science”译为“科学”,意为“分科之学”。康有为引进并使用了这一概念,严复在翻译天演论等科学著作时,也用“科学”代替了“格致”。此后,“科学”二字便在中国运用至今。近几个世纪,中外很多学者都对“科学”进行过解释,众说纷纭中相对一致的意见是,科学是系统化、理论化的知识体系,是人类认识世界的探索研究活动。科

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