范良民《多情的土地》教案5页.docx

第一单元歌唱祖国 欣赏多 情 的 土 地教学目标： 知识目标（知识与技能）：了解作曲家施光南；会哼唱部分 句子。 能力目标（过程与方法）：了解独唱，齐唱，轮唱等多种演唱形式，并体验其中的乐趣。情感目标（情感态度和价值观）：培养学生对祖国和家乡的热爱之情。教学重难点： 重点：对常见几种演唱形式的了解和体验。难点：对作品情感的体会。几种不同演唱形式的体验。教学过程：一、导入：我国是一个地大物博、风景秀丽的国家，作为中国人，我们十分骄傲，也十分自豪，因为我们每个人都热爱我们的祖国。但是，每个人有每个人不同的表达方式，比如：画家，可以用手中的画笔，描绘祖国的大好河山；作家，用优美的诗文，倾吐对祖国的热爱，那么音乐家呢？（对，他们就用优美的动听的歌曲或乐曲，表达他们的爱意）。 今天我们来欣赏一首关于祖国、家乡的歌曲多情的土地。 二、授新课：1、多情的土地这首歌曲是一首独唱歌曲。除了独唱同学们你们还知道