茶文化教学设计(共6页).doc

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茶文化教学设计年级中高年级学科语文教材版本苏教版知识点名称唇齿间的余香茶韵设计者夏显和视频时长8分22秒微教案设计思想茶在我国有着悠久的历史,通过这节课的学习,可以让学生初步认识中国茶文化。本节课着重介绍了茶的起源,茶的种类,茶具的有关知识,让学生进一步感受中国传统文化的魅力。学情分析学生对茶并不陌生,但对茶的有关知识了解不深入。课前让学生收集有关茶的资料。学生已初步感受中国茶文化,认识各种茶。同时,加强了学生收集资料的能力。学习目标1、通过本节课的学习,让学生了解茶知识。2、通过了解历史悠久的中国茶文化,激发学生热爱茶文化。教学策略为了使学生在学习过程中受到美的熏陶,我在教学过程中采取以下教学策略。一、 激趣导入,调动学生学习的兴趣。二、欣赏图片,在整个教学过程中,多次让学生欣赏茶方面的图片,给学生以美的享受。使学生学习积极性高涨。三、观看视频,在教学生如何泡茶时,我让学生观看视频,不是纯理论的讲解,学生兴致也高。重点难点了解茶的知识,学习泡茶的方法教学过程一

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