荷塘月色教学设计一、教学目标1、品味文章精练准确、清新隽永、优美动人的语言；2、学习文章运用比喻、拟人、通感等修辞手法形象地描写景物、表情达意的方法；3、学习鉴赏写景抒情散文中的景和情，领悟情景交融的写作手法；4、把握全文的感情基调，准确理解文中所反映的作者复杂的思想感情，理清文章的脉络，理解文章的主旨；二、教学重难点重点：1、结合语境揣摩词语、语句的含义，体味作品语言精练优美的特点及表达效果；2、感悟景语和情语浑然一体的妙处。难点：走进作者的内心世界，感受作者寄情山水、自我调适的人生态度，培养自己对生活和自然深刻而复杂的感悟。三、教学过程1、导入我们对朱自清这个名字并不陌生，初中时学过他的什么散文名篇？明确：春背景特别是背影给我们留下了很深的印象，那今天我们将要学习他的代表作品荷塘月色，这篇作品又会带给我们什么呢？2、作者介绍朱自清(18981948)，原名朱自华，字佩弦，号秋实。中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士，祖籍浙江绍兴。1922年发表长诗毁灭，后又从事散文创作。1925年月8月到清华
