高一语文上学期必修2导学案荷塘月色2010年11月8日 编写人：任小燕教学目标1、知识与技能目标：学习本文情景交融的艺术手法，引导学生体会极具汉语特色的语言技巧、修辞手法2、过程与方法引导学生筛选信息，甄别比较3、情感态度与价值观引导学生做一个精神丰富、内心敏锐的人；学会知人论世，从而走进作者的心灵。教学重难点讲解荷塘月色，弄清作者写作的缘起及描绘月色下的荷塘的特点，环境描写与抒发感情的关系。引导学生学习作者巧妙运用比喻、通感，精心选用动词、叠词的表达技巧知识链接1、走进文本清末民初大学问家王国维在人间词话中说:“一切景语皆情语。”同样是碧绿的荷花，在不同人的眼里就有不同的理解。宋杨万里曾赞叹道：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”周敦颐却看到了它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁品格！今天，我们就来看一看现代著名散文家、诗人朱自清给我们描写了怎样的荷塘美景，抒发了怎样的独特情怀！2、作家简介： 朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实。上大学时，朱自清开始创作新诗，1923
