莫泊桑拜师第二课时公开课教案教学目标：1、学会生字，理解生词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过莫泊桑拜师的故事，知道仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高写作水平的必由之路。4、理解课文内容，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。教学重难点：品读领悟福楼拜第二次说的话，即学生要理解福楼拜回笞莫泊桑的5句话，意在告诉莫泊桑要怎样观察?教学过程：一、复习导入同学们，上节课我们已经初读了文章，还记得文章的主要内容吗？师：概括得很好。文章的主要内容就浓缩在题目当中。还记得莫泊桑拜师的原因吗？是啊，课文一开始就告诉我们，（他从小酷爱写作，没有什么特色）。这是一些什么样的作品？（“很平常，没特色”加红几个字），但拜师之后他写出了什么作品（指名说）课文的最后是这样写的：出示、点红（终于写出了不少有世界影响的名著）。发生如此巨大的改变，这是为什么呢？同学们说得都很好，是的作品的变化离不开学生的学、更离不开老师的教。板书：善教、勤学，那学生怎么学、老师又是怎样教的呢？就让我们先跟随莫泊桑去聆听大师福楼拜的教
