莫家山小学教学工作日常管理细则学校教学工作的日常管理是一所学校教学任务有效开展的重要保障。我校教学工作认真贯彻上级课程改革精神，加强教学常态管理，加大校本教研力度，确保我校高质量的教学效果。一、教学环节的管理和指导1、备课的要求（1）教师备课要从课程目标、单元目标、课时目标等层面整体把握学科目标，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度全面把握学习目标。每课学案都应该写有学习重点、难点、训练点、研究点。（2）备课量要保证提前一周的教学内容。如使用原来备课的在原有基础上要有所修改。（3）教导主任进行每周一早上签字，每月根据备课量、目标的制定、导学环节的设计、学生成果的展示、作业设计、教学反思这几块内容，抽查备课。2、上课的要求（1）上好每一堂家常课，课前准备充分，提高课堂效率。（2）每一位老师每周提交一份自己认为成功的学案。每位老师每学期上一堂教研展示课。尽量使用现代教育教学手段。（3）要将注重教学活动的形式转向注重导学活动的实效，创设促进师生平等、民主、开放式思维对话的课堂氛围，和学生一起学一起教。（4）增强教学内容呈现的逻辑性、
