第一单元 克、千克、吨的认识一、教学目标：1在实践活动中感知1克、1千克物体的质量，初步建立克、千克的概念； 2通过实践、观察和推算，认识1吨物体的质量，初步建立吨的概念；3知道吨、千克、克的实际意义及1吨=1000千克、1千克=1000克，能进行简单的单位换算，会根据具体物体选择恰当的质量单位； 4培养学生操作实践和实际应用的能力。二、教学重点：1在实践活动中感知1克、1千克物体的质量，初步建立克、千克的概念。2通过实践、观察和推算，认识1吨物体的质量，初步建立吨的概念。三、教学难点：认识1克有多重和建立1千克质量的观念四、课前准备：天平、台称、2分硬币、2袋分别重500克的盐、一些实物如苹果、几粒花生、扣子、鸡蛋等。五、教学课时：3课时第1课时 克、千克的认识【教学内容】教材第12页内容，第4页课堂活动第1题及练习一第1题。【教学目标】1.在现实情境中认识克和千克，感知克、千克的实际意义。2.在称一称、掂一掂等实践操作体验活动中建立克、千克的概念，能根据现实情境恰当选择克或千克计
