1、 2016 届安徽省示范高中高三第一次联考生物参考答案一、选择题（1-25 题，每小题 2 分，共计 50 分）1.A 【解析】血红蛋白特有的元素是铁元素，叶绿素特有的元素是镁元素，磷脂特有的元素是磷元素，A 正确；核酸、质粒、ATP 和核苷酸的元素组成相同，即都含有C、H、O、N、P 五种元素，BD 错误；淀粉和脂肪的元素组成相同，即都含有 C、H、O 三种元素，C 错误。2.D 【解析】胰岛素是一种分泌蛋白，而分泌蛋白的合成场所是附着在内置网上的核糖体，A 错误；无氧呼吸的唯一场所是细胞质基质，B 错误；中心体存在动物细胞和部分低等植物细胞内，高等植物细胞增殖时，纺锤体由细胞两极发出的纺锤
2、丝形成，C 错误；细胞核是真核细胞的遗传信息库，也是细胞代谢和遗传的控制中心，D 正确。3.C 【解析】该图示可表示细胞膜的流动镶嵌模型，图中指的是糖蛋白，该物质位于细胞膜的外侧，A 正确；信号分子与相应受体的结合 具有特异性，B 正确；神经递质的受体应位于突触后膜，C 错误；淋巴因子的作用是增强免疫细胞的功能，尤其是 B 细胞的功能，D 正确。4.B 【解析 】光合作用过程中产生的 ATP 只能用于暗反应，即 C3 的还原，A 错误；图中酶 1 指的是 ATP 合成酶，图 2 指的是 ATP 水解酶，专一性是酶的共性，B 正确；图中指的是 ADP，而 ADP 脱去一个磷酸基团后才是腺嘌呤核糖
3、核苷酸，C 错误；在生物膜的物质运输方面，消耗 ATP 的有主动运输、胞吞和胞吐，D 错误。5.D 【解析】 有氧呼吸和无氧呼吸消耗的底物都主要是葡萄糖，A 错误；无氧呼吸也可能有 CO2产生，B 错误；有氧呼吸和无氧呼吸都需要酶的催化，C 错误；是有氧呼吸和无氧呼吸的中间产物，D 正确。6.A 【解析 】着丝点排 列在细胞中央，此时应为细胞分裂中期，而细胞板出现在植物细胞有丝分裂末期，A 错误；间期的主要特点是 DNA 的复制和有关蛋白质的合成，即该 时期有基因的复制与表达，B 正确；细胞中有 8 条染色单体，8 条核 DNA，而细胞中无染色单体，核 DNA 数目为 8 条，C 正确；细胞的
4、前一时期应为前期，而前期的特点中有核膜消失和核仁解体，而核膜属于生物膜，D 正确。7.C 【解析】 原癌基因和抑癌基因在正常人所有完整体细胞内都有，A 错误；从图中信息可知，细胞从突变至易转移，是第 5、12、17、18 等染色体上的有关基因异常所致，尤其是原癌基因活化和抑癌基因失活，B 错误、C 正确；癌细胞易转移的直接原因是细胞膜上糖蛋白减少，D 错误。8.C 【解析 】基因型为 Aa 的植株连续自交 n 代，Fn 中 AA、Aa、aa 三种基因型个体所占比例分别为 )21(n、 、 )21(，故自交 3 代，F 3中 AA 个体占 7/16，Aa 个体占1/8，aa（白花）个体占 7/1
5、6，进而推导出红花植株中杂合子所占比例为 2/9，C 错误。9.C 【解析 】核酸（DNA 或 RNA）分子中核苷酸的排列顺序代表着遗传信息，A 错误；由于密码子的简并性等原因，不同的核苷酸序列可表达出相同的蛋白质，B 错误；基因通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状，因此遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础，C 正确；构成基因的两条链是互补的，其碱基排列顺序不同，D 错误。10.B 【解析 】从图中信息可知，亲本无论正交还是反交，F2 均出现 9:3:3:1 的性状分离比，由此说明控制该动物的眼球颜色和体色的两对等位基因应位于两对非同源染色体上，A 错误；图中 F1 的基因型为 AaBb，而
6、 F2 中黑眼黄体个体的基因型为 A_B_，其中 AaBb 占9 份中的 4 份，B 正确；F 2的红眼黄体个体的基因型为 aaBB（1/3）或 aaBb（2/3） ，可见，F2的红眼黄体个体之间随机交配，应先算出该群体产生的配子种类及比例，即aB:ab=2:1，所得 F3中纯合体 2/32/3+1/31/3=5/9，C 错误；双显纯合与双隐纯合交配，F1 也是双杂合，故而 F2的性状分离比还是 9:3:3:1，D 错误。11.A 【解析】格里菲斯的实验的结论是加热杀死的 S 型细菌存在能将 R 型细菌转化成 S型细菌的转化因子，A 正确；艾弗里的实验表明肺炎双球菌的遗传物质是 DNA，B 错
7、误；赫尔希和蔡斯的实验可得出 DNA 是遗传物质，并非“主要” ，C 错误；艾弗里的实验未采用同位素示踪法，D 错误。12.A 【解析 】根据 rep 蛋白的功能可推断出， rep 蛋白应为解旋酶，该酶能破坏氢键，但碱基之间互补配对原则是 A 与 T 配对，C 与 G 配对，即 rep 蛋白可破坏 A 与 T、C -G 之间形成的氢键，A 错误；DNA 结合蛋白缠绕在 DNA 单链上，可防止单链之间重新螺旋化，B正确；从图中信息可知，C 正确；能将两条 DNA 链拼接为一条链的酶应为 DNA 连接酶，D 正确。13.B 【解析】在植物组织培养过程中，细胞的增殖方式为有丝分裂，有丝分裂过程中可发
8、生的可遗传变异类型有基因突变和染色体变异，而基因重组只能发生在减数分裂过程中，B 正确。14.A 【解析 】根据“有染色单体时，染色单体数等于核 DNA 数”可知，图 1 中，a 指的是染色体，b 指的是染色单体，c 指的是核 DNA。图 2 中，A 期细胞内有 8 条染色单体、4条染色体和 8 条核 DNA，对应图 1-，A 正确；B 期细胞内有 0 条染色单体、2 条染色体和2 条核 DNA，对应图 1-，B 错误；C 期细胞内有 0 条染色单体、4 条染色体和 4 条核DNA，对应图 1-，C 错误；D 期细胞内有 4 条染色单体、2 条染色体和 4 条核 DNA，对应图 1-，D 错误
9、。15.C 【解析】由于该系谱图中没有“无中生有”和“有种生无” ，所以无法判断该遗传病的显隐性。因男性和女性都有患者，所以可排除伴 Y 遗传；又因男性患者的女儿正常，所以可排除伴 X 显性遗传病，A 错误。由于-2 女性，其可以是常染色体隐性纯合体或常染色体显性纯合体，而具有代代遗传的特点只是显性遗传病，B 错误。如果该遗传病为伴 X遗传病，则-3 的致病基因一定传给-2，-2 再为纯合体，必定患病，而-2 正常，所以该遗传病不应为伴 X 遗传病，C 正确。调查某单基因遗传病的发病率，应在自然人群中随机取样进行调查，而不能根据有患者的家系进行简单地推测，D 错误。16.D 【解析】根据基因工
10、程育种、杂交育种、单倍体育种培育出来的仅为新品种，但并不是新物种，而多倍体育种得到的可以是新物种，D 正确。17.D 【解析 】变异是不定向的，而自然选择才是定向的，A 错误；能为生物进化提供原材料的是突变和基因重组，B 错误；隔离是新物种形成的必要条件，而隔离包括地理隔离和生殖隔离，C 错误；生物进化的实质是基因频率的改变，D 正确。18.D 【解析】内环境指的是细胞外液构成的液体环境，而细胞外液包括组织液、血浆和淋巴，A 错误；人属于恒温动物，内环境温度保持相对稳定，B 错误；组织液渗透压上升或变相上升才会导致组织水肿，C 错误；抗利尿激素在垂体内储存，当内环境渗透压上升时垂体释放抗利尿激
11、素会增强，D 正确。19.A 【解析】在反射活动中，兴奋产生于感受器，然后依次经过传入神经、神经中枢和传出神经，最终到达效应器，故而 兴奋在神经纤维和突触位置的传导或传递都是单向的，A 错误、B 正确；生长素具有极性运输的特点，即生长素只能从形 态学上端运输至形态学下端，C 正确；生态系统中，能量流动具有单向流动和逐级递减的特点，D 正确。20.A 【解析 】吞噬细胞能识别所有抗原，故而吞噬细胞对抗原的识别不具有特异性，A错误。21.C 【解析 】型糖尿病患者体内，因胰岛 B 细胞裂解死亡，所以体内胰岛素含量应较低，A 错误；艾滋病不属于自身免疫疾病， B 错误；T 细胞被抗原刺激并激活，会发
12、生细胞分化，而细胞分化的实质是基因的选择性表达，即细胞内有新的蛋白质生成，C 正确；基因突变的类型包括碱基对的增添、缺失和替换，而碱基对的替换类型，基因的碱基对数并没有改变，D 错误。22.A 【解析】分析曲线图可知，两类雄虫存活率变化曲线不同，说明能否产生成熟精子对雄性线虫存活率有一定影响，不能产生成熟精子导致突变型雄虫存活时间较长，A 正确；两曲线均显示幼龄个体存活率为 100%，老龄个体存活率下降，说明该线虫种群的年龄结构为增长型，B 错误；在第 15-20 天时线虫存活率下降，但不能说明出生率与死亡率的大小关系，C 错误；野生型雄虫存活率提前下降，说明野生型雄虫比突变型雄虫的平均寿命短
13、，D 错误。23.B 【解析】由于乙种动物种群的 K 值为 1000 头，而乙种动物种群数量处于 K/2 时，种群增长速度最快，A 正确；同一食物链中，不同营养级的 K值大小与营养级高低没有必然关系，B 错误；由于生态系统存在负反馈调节机制，所以乙种动物的数量增加时，短时间内会导致其食物（甲种植物）减少，其天敌（丙种动物）增多，C 正确；任何生态系统的群落都存在水平结构和垂体结构，生态系统内所有动植物和微生物构成了群落，D 正确。24.A 【解析 】生物多样性包括基因多样性，物种多样性和生态系统多样性，A 错误；外来物种的入侵造成的是本地物种减少，减少了生物的多样性，B 正确；红树林的防风消浪
14、作用属于生物多样性的生态价值即间接价值，C 正确；群落自然演替过程中，不发生自然灾害，其生物多样性会上升，若发生自然灾害，生物多样性可能会降低，D 正确。25.C 【解析】根据“图中各食物链的起点和终点是一致的”可推出，该食物网的起点一定不是 d，其他作为起点时，都只有 3 条食物链，D 错误；如该食物网中最高营养级是三级消费者（第四营养级） ，则食物链的起点可以是 a 或 e，A 错误；当 b 或 c 为生产者时，a都属于第二营养级，B 错误；根据能量流动的逐级递减性，可知固定能量最多的一定是生产者，C 正确。二、非选择题（26-30 题，共计 50 分）26. 【答案】 （每空 2 分，共
15、 12 分）（1）排除无关变量对实验结果的干扰（或保证自变量的唯一性）（2）D 50（3）B 组和 C 组只用了 D 组一半的光照时间，其光合作用产物的相对含量却是 D 组的 70%和94%（4）光照和黑暗交替频率 利用与及时再生【解析】 （1）该实验的自变量为光照与黑暗的处理情况，其他因 素均为无关变量，无关变量各组保持一致，目的是排除无关变量对实验结果的干扰（或保证自变量的唯一性） 。A 组相当于 D 组的一半，所以光合作用产物的相对含量也应为 D 组的一半，所以 M 等于50。 （3）在该实验中，D 组未作任何处理，所以为对照组的，其是全光照 135s，而 B 组和C 组实验的处理是光照
16、和黑暗交替进行，即其仅用了 D 组的一半时间的光照，但却合成的有机物的量是 70%和 94%（D 组为 100%） ，故单位光照时间内，B 组和 C 组植物合成有机物的量高于 D 组植物合成有机物的量。 （4）光合作用过程有两个阶段：光反应阶段和暗反应阶段。光反应阶段必须在光下进行，其将水分解，产生 ATP 和还原型辅酶 II（）用于暗反应。A、B、C 三组处理相比，随着光照时间间隔的减少，光照频率的增加，使光下产生的 ATP 和能够及时被利用与再生，从而提高了光合作用中 CO2 的同化量。27. 【答案】 （每空 2 分，共 8 分）（1）间接 A-U、T-A、C-G、G-C、U-A（答不全
17、不给分）（2）将细胞与外界环境分隔开，控制物质进出细胞（答不全不给分）（3）AAbb（或 aaBB） 、aabb【解析】 （1）A 基因通过控制酶的合成来控制细胞代谢进而控制生物的性状，这属于间接控制。受体是蛋白质，从基因到蛋白质的过程称基因的表达，而基因表达包括转录和翻译，转录过程碱基配对情况有 A-U、T-A、C-G、G-C，翻译过程碱基配对情况有 A-U、U-A、C-G、G-C。 （2）细胞膜的功能有将细胞与外界环境分隔开，控制物质进出细胞和进行细胞间信息交流，而 BR 受体位于细胞膜上， “BR 与 BR 受体结合后，可促进细胞生长，形成正常植株”可反映细胞膜具有进行细胞间信息交流的功
18、能。 （3）从题干和图中信息可知，纯合矮杆水稻的基因型为 AAbb、aaBB 和 aabb，纯合正常水稻的基因型为 AABB。AAbb（或aaBB）aabb，子代均含 aa 或 bb，均为矮杆，可见矮杆再自交也不会出现性状分离。28. 【答案】 （每空 2 分，共 12 分）（1）红眼、刚毛（2）非同源染色体上 XBW、X bw（3）红眼刚毛雌果蝇：白眼刚毛雌果蝇：红眼截毛雄果蝇：白眼刚毛雄果蝇=1:1:1:1（4）白眼截毛雌果蝇 如子代中果蝇均为刚毛，则该雄果蝇的基因型为 XBWYB；如子代中红眼果蝇均为刚毛，白眼果蝇均为截毛，则该雄果蝇的基因型为 XBWYb；如子代中红眼果蝇均为截毛，白眼
19、果蝇均为刚毛，则该雄果蝇的基因型为 XbWYB（写出任意一个即可） 。【解析】 （1）根据图 1 中红眼刚毛雄果蝇的基因组成情况可 知，红眼对白眼为显性、刚毛对截毛为显性。 （2）只有位于非同源染色体上的非等位基因才能自由组合。白眼截毛雌果蝇只能产生 Xbw的卵细胞，而图 2 中受精卵发育成的是红眼刚毛雌果蝇，说明精子的基因组成为 XBW,图 2 中甲细胞 与形成受精卵的精子的基因组成相同。 （3）详细见答案所示。（4）红眼刚毛雄果蝇的基因型有 3 种情况，即 XBWYB、X BWYb、X bWYB，如要一次性检测该雄果蝇的基因型，应选择隐性纯合子进行杂交，详细见答案所示。29.【答案】 （每
20、空 2 分，共 10 分）（1）微量和高效，通过体液运输，作用于靶器官和靶细胞 激素通过体液运输到全身各处（2）促性腺激素、促肾上腺激素（答一个即可） 控制生长素分解酶的基因 能【解析】 （1）动物激素调节的特点有微量和高效，通过体液运输，作用于靶器官和靶细胞。激素要与相应受体特异性结合，必须先运输到相应靶细胞才行，而激素可通过体液运输到全身各处。 （2）促甲状腺激素是由垂体分泌的，而垂体可分泌的激素还有生长激素、促性腺激素和促肾上腺素等。由于人体缺少控制生长素分解酶的基因，故而植物体内产生的生长素进入人体后而不能被分解。图中 A 对应的生长素浓度对植物的生长既不促进也不抑制，但该植物依然能正常生长。30. 【答案】 （除注明外，每空 1 分，共 8 分）（1）捕食和竞争 25（2 分）（2）3780 分解者
