藏书票教学设计5页.docx

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书中宝石藏书票教学设计一、背景常常碰到一些家长询问我该如何激发孩子的阅读兴趣。他们抱怨说,家里的书琳琅满目,可孩子总没兴趣看,要不就是看了也没有效果。面对一筹莫展的家长们,我们该怎样做呢?其实,要培养孩子的阅读兴趣,并不是一朝一夕的事,也不是很难的事。通过各种活动和各种激励的方法,也可以使孩子喜欢阅读。结合我校是书香校园,高年级的学生很爱阅读,这跟多年来学校的阅读激励有关,特别是藏书票的使用可以让学生走进书中,爱上阅读。二、案例分析每年的读书节我们学校都举行大型的藏书票制作大赛,都会要求每个孩子要制作藏书票,如何制作,如何使用,语文教师都参与这项活动,我们学校一位低年级的语文教师是这样做的。做在平时课堂上,上课铃响了,孩子们好像没有听到铃声,仍然聚精会神地看着书。我鼓鼓掌,只有几个人反应。“算了吧,别打搅他们了”,我这样想着,又自言自语地说:“我这个星期看了几本很好看的书,很想告诉你们。”这下不得了了,40双眼睛盯着我。“什么书?老师,快告诉我们呀!”孩子们迫不及待地问。于是,我把自己这个星期所看的书和读书感想告诉了孩子们。接着,有几个孩子也讲了自己的读书

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