1、第三节 “一国两制”的伟大构想和实践课后复习姓名：_ 班级：_ 座号：_【课后复习】阅读下列材料：材料 1： “小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。后来啊！乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头。母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。 台湾诗人余光中乡愁材料 2：按照:“一国两制”实现祖国和平统一，符合中华民族根本利益。 坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。尽管两岸尚未统一，但大陆和台湾同属一个中国的事实从未改变。中国是两岸同胞的共同家园，两岸同胞理应携手维护好、建设好我们的共同家园。台湾任何政党
2、，只要承认两岸同属一个中国，我们都愿意同他们交流对话、协商谈判，什么问题都可以谈。胡锦涛十七大报告材料 3：鉴百年来的屈辱积耻、血泪斑斑交织的中国近代史，人为刀俎，我为鱼肉，弱国惨痛，以及缅怀祖先以往之光荣，怎不令人亟思奋发！窃感要使中国强大和光荣，实为我国当前最主要之急务，也是大家久郁心中一致之呼声及共同之渴望，并感到只要我们团结统一，共同对外，发奋图强，富强康乐光荣之新中国指日可待，因此，中国需要统一。台湾中国时报载文读近代史感悟兼谈中国统一请回答：(1)材料 1 体现了诗人怎样的思想感情？造成诗人具有上述感情的历史原因是什么？(2)根据材料 2，概要指出中国共产党关于解决台湾问题的基本方针？(3)依据上述材料，结合所学知识，谈谈你对台湾统一问题的认识。第三节 “一国两制”的伟大构想和实践课后复习 答案【课后复习】(1)体现了诗人渴望祖国统一的心愿（或体现了诗人的爱国主义情感） 。甲午战争后，日本通过马关条约占领台湾，对台湾实行殖民统治长达 50 年；1949 年，国民党军队败退台湾，造成台湾与大陆分离。(2) 一国两制，和平统一。(3)认识：祖国统一符合两岸人民的共同利益；是中华民族的共同心声；“一国两制，和平统一”是祖国统一的最佳方式。
