被子植物果皮、种皮、胚和胚乳的遗传四川省邻水县第二中学 彭全芳全国各地高考试题从2002年的广东卷至2008年的全国卷，有关被子植物果皮、种皮、胚和胚乳的遗传问题多次出现，可见该内容已成为高考命题的热点，也是学生学习的难点，难就难在对被子植物双受精的过程，果实，种子的结构和来源等相关知识容易混淆，以及对果皮、种皮、种子各部分遗传组成及上下代遗传关系难以理解，缺少相关的生活体验也是原因之一，同时这一知识还与初中知识密切联系，能体现高、初中生物教学的连续和承接。一、被子植物的卵细胞、极核、精子的形成（只了解结果、过程不作要求）成熟胚襄中的八个核来源是相同的（被子植物的胚囊母细胞经减数分裂产生大孢子，一个大孢子经3次有丝分裂形成8个核），染色体数目为体细胞的一半，且基因组成也是相同的。同时一个花粉粒萌发，在花粉管中成熟的两个精子基因组成也是相同的（被子植物的花粉母细胞经减数分裂产生小孢子，一个小孢子经一次有丝分裂形成两个精子）。二、双受精作用、结果及意义花粉管中的两个精子，分别与胚囊中的卵细胞和两个极核融合，形成受精卵和受精极核的过程叫做双受精。后来受精卵发育成胚
