1、高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有，侵权必究！一、语言文字运用（共 20 分，其中选择题每小题 3 分）1下列各句中字音和字形都正确的一项是（ ） 。A共和国的缔造者承诺给予所有的人以生存、自由和追求幸福的权力，但美国只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳（chu）子后便退了回来。B雪花似的东西纷纷飘落在街道、汽车、行人身上，辛德勒走出他的搪瓷厂，来到轿车旁，从引擎（qn）盖上拢起一把灰在手里捻了捻，发现那不是雪，那是骨灰C英国政府如此长久地锻造出的锁链要用来桎梏（g）我们了，我们该怎么办？先生们，请别再相信他们的微笑了，那是在您脚下挖的陷阱。D曼妙的文身在美女
2、的背部，加强了她的妖娆和蛊惑；病变的皮肤布满令人生厌的疱（bo ）疹，颓败的肉体紧紧踩住灵魂的脚后跟。2下列各句中加点的词语使用正确的一项是（ ） 。A日本是个崇拜道的国家，各行各业做到极致都可入道，比如花道、茶道、香道，道就是把事情做到极致的精神。B对于降准，央行显得颇为踌躇，尤其是 8 月份以来央行令市场对降准的预期再三落空，而以逆回购滚动操作来平抑资金压力。C河北省的领导在签约会上表示，为京津冀整体协同发展，一家人不说两家话，河北将全力建好永清服装城，确保北京的服装商场如期迁入。D熊猫饮水，颇似酒徒贪杯，它总是喝得肚皮隆起，而后安之若素地拖着笨拙的身躯，一摇一摆地向远处的箭竹林走去。3下
3、列各句中没有语病的一项是（ ） 。A中国当代最杰出的科幻小说之一三体即将被拍成电影，但它并不像美国大片星际穿越那样，主题偏离主流，观众接受起来有难度。B在推动亚太自贸区建设和区域经济一体化过程中，中方致力于推动合作共赢，不断为亚太区域大发展贡献力量，展现出大国的胸怀与担当。C著名文艺评论家李准评价绝命后卫师是一部有信仰、重人性、感动人的作品，是大格局、小人物、好故事、重创新。D近年来随着智能手机的普及，资本进入的助推，网络直播由于其实时性、直观性、互动性等特点将呈现井喷式增长。4下列各句中的标点符号有误的一项是（ ） 。高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有，侵权必究！A马克思是当
4、代最遭嫉恨和最受诬蔑的人。各国政府无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者无论保守派或极端民主派，都竟相诽谤他，诅咒他。B先生到底是称赞我什么呢？是有几处画得好，还是勇气可嘉？什么都敢画？或者根本就不是称赞？只是一种对于失败者的无可奈何的安慰？C他这一周就说了两句话：一句是，碰上一个人问他“老大爷，您今年多大年纪了？”他回答人家；再一句话，是一个同事给他送报纸、杂志，他说了声“谢谢” 。D汉武帝曾筑扶荔宫，把荔枝移植到长安，没有栽活。宋徽宗赵佶时，福建“以小株结实者，置瓦器中，航海至阙下（开封） ，移植宣和殿” 。 （三山志 ）5下面是武汉晴川阁的一副对联，其下联的句序已被打乱，请参照所给的上
5、联进行适当的调整。 （3 分）上联：栋宇逼层霄，忆几番仙人解佩，词客题襟，风日最佳时，坐倒金樽，却喜青山排闼至；下联己被打乱为：楼台如画里汉阳树色还随明月过江来川原揽全省看不尽鄂渚烟光卧吹玉笛下联调整为（只填序号）：_。6阅读下面一则新闻，按要求答题。 （5 分）去年浙江省千人规模以上马拉松赛事只有 3 场，但自从年初赛事审批制度放开后，今年省内参与人数上千的马拉松比赛超过 20 场，除了传统经典的杭州马拉松，其他地市也纷纷办起马拉松赛，义乌、横店、宁波、文成、兰溪、镇海、环太湖、诸暨、德清总参与规模达到了 65135 人次。马拉松运动现 “井喷式”发展的态势，但在各举办地匆匆“上马”的背后，
6、暴露出来的问题也不少，各赛事里时有各种意外发生。随着马拉松越来越热，有关赛事本身的争议也越来越多。对此现象，你有什么看法呢？请选择一个角度点评，要求：观点鲜明，条理清晰。二、现代文阅读（共 32 分，其中选择题每小题 3 分）（一）阅读下面的文字，完成 79 题。 （10 分）当我在比格尔号皇家军舰上充当自然学者的时候，我曾深深地被栖息在南美洲的生物分布的一些事实以及该洲现存生物和古生物在地质上的关系的一些事实所打动。本书以后几章将要叙述这些事实。归国以后，在 1837 年我就想到，如果耐心地搜集和思索可能与这个问题有任何关联的各种事实，也许能够对于这个问题得到一些了解。经过了五年的工作高考资
7、源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有，侵权必究！之后，我曾专心思索这个问题，并且写出若干简短笔记。1844 年，我把这些简短笔记扩大为结论的纲要，这些结论我当时认为是正确的。从那时候起直到现在，我曾不间断地专心于同一事物的研究。我希望读者能够原谅我讲这些私事，我之所以说明这些事情，是为了要表明我并没有轻率地下结论。关于“物种起源” ，如果一个自然学者，对于生物的相互亲缘关系、它们的胚胎的关系、它们的地理分布、地质上的连续以及其他的此类事实加以思考，就可能得到如下的结论：物种不是被独立创造出来的，而是像变种一样，是从其他物种传下来的。然而这样的结论，即使很有根据，也还是不充分的，除非等到
8、能够说明世界上无数的物种曾经是怎样变化以获得如此完善地、正当地引起了我们赞叹的构造和相互适应。自然学者们常常把变异的唯一可能原因归之于气候、食物等等外界条件，从某一狭隘的意义上来说，这是正确的，我们以后会论述到。但是要把像啄木鸟那样的构造，它的脚、尾、嘴及舌，如此巧妙地适应于提取树皮下的昆虫，仅仅归因于外界条件是不合理的。又如槲寄生的情形，它从某几种树木吸取养料，它的种子必须由某几种鸟为它传播，它的花雌雄分开，绝对需要借某几种昆虫的帮助，把花粉从一朵花带到另一朵花上。如果说这种寄生物的构造，以及它与其他数种不同生物的关系，是外界条件或植物的习性导致的结果，也同样是不合理的。7对文中画线句要点的
9、概括，最恰当的一项是（ ） 。A交代了研究物种起源的背景和方法，以及所凭借的事实基础。B交代了研究物种起源的背景，所凭借的事实基础，以及对物种起源的认识C交代了研究物种起源所凭借的事实基础和方法，以及对错误学说的批判。D交代了研究物种起源的方法，对错误学说的批判，以及对物种起源的定义8下列各句中不能证明“物种不是被独立创造出来的 ”这一观点的一项是（ ） 。A在比格尔号皇家军舰上充当自然学者的时候，作者发现的南美洲的生物分布的一些事实以及该洲现存生物和古生物在地质上的关系。B虽然还不能够说明无数的物种是如何获得让人们赞叹的构造和相互适应的，但作者依然对自然学者们把变异的唯一原因归之于外界条件表
10、示审慎的认同。C啄木鸟的构造，它的脚、尾、嘴及舌，能巧妙地捉取树皮下的昆虫证明了物种的变异仅仅归因于外界条件是不合理的。D槲寄生这种寄生物的构造也证明了物种的变异仅仅归因于外界条件或植物的习性高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有，侵权必究！同样也是不合理的。9从选文第一段可以看出达尔文对“物种起源”的研究经历了哪四个阶段？（ 4 分）_。（二）阅读下面的文字，完成 1013 题。 （22 分）预谋犯契诃夫法院审讯官面前，站着一个身材矮小、消瘦异常的庄稼汉。他穿着花粗布衬衫和打补丁的裤子，有张鬓须浓重、布满麻点的脸和一双藏在耷拉的浓眉里、让人不易看清的眼睛，露出阴沉而冷漠的表情。一
11、头蓬乱的浓发已很久没有梳理，看上去像一顶帽子，使得他的面容越发显得阴沉。他光着脚。“丹尼斯！”审讯官说， “你走近一点，回答我的问题。本月七日，铁路看守人阿金福夫沿线巡查时，撞见你正在拧铁轨上固定枕木的螺丝帽。瞧，这就是螺丝帽。他把你同这颗螺丝帽一齐扣下了。是这样吗？”“啥？”“事情是像阿金福夫说的那样吗？”“没错，是这样。 ”“好。那你为什么要拧螺丝帽？”“啥？”“你别啥啥啥的，回答我的问题：你为什么要拧螺丝帽？”“要是用不着，俺才不去拧它哩， ”丹尼斯斜眼望着天花板，声音嘶哑地说， “俺们拿它做坠子”“听着，老乡，你别跟我装糊涂，说正经的！用不着撒谎，扯什么坠子不坠子的！”“俺一辈子没有撒
12、过谎，这会儿说俺瞎扯”丹尼斯眨巴着眼睛，嘟哝着， “再说，老爷，没有坠子能行吗？你若把鱼饵或是蚯蚓装到钓钩上，不加上个坠子，难道它能沉到水底？还说俺瞎扯哩”“你要做坠子尽可以拿铅块，子弹壳或者钉子什么的”高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有，侵权必究！“铅块在大路上可找不着，得花钱去买。说到钉子，那不管用。螺丝帽这东西最好不过了又重，还有个小洞。 ”“你装什么糊涂！倒像是昨天才出生的，或者从天上掉下来的。难道你不明白，笨脑瓜，拧掉螺丝帽会造成什么后果？要不是看守人及时发现，火车就要出轨！许多人就会丧命！你就成了杀人凶手！”“上帝保佑，可千万别出这种事！老爷，俺干啥要去害人？难道俺
13、们不信教，或是什么坏人？谢天谢地，好老爷，俺一辈子没害死过一个人，就连这种念头也没有转过”“那么依你看，火车是怎么出事的？告诉你：你拧下两三颗螺丝帽，火车就要翻身！你要明白：那些螺丝帽是用来固定铁轨和枕木的。 ”“这个俺们也懂俺们又不是把所有的螺丝帽都拧下还留着许多呢俺们办事也不是不动脑筋 俺们也懂”“去年这地方有一列火车出轨了， ”审讯官说， “现在知道是什么原因了”“您说哈？”“我是说，现在知道了，为什么去年有一列火车出轨我弄明白了！”“您念过书，所以才明白事理，俺们的恩人上帝知道，该让谁明白事理您刚才评判了一大通，是怎么回事，可那个看守人也是庄稼汉，啥也不懂，就知道一把揪住俺的后脖领，拖
14、着俺就走你先说出个理来，再拖人也不迟呀！俗话说得好，庄稼人有庄稼人的道理您再记上一笔，老爷，他还扇俺两个嘴巴子，一拳打在俺胸口上。 ”“搜你家的时候，又搜出另外一颗螺丝帽那颗螺丝帽你是在什么地方什么时候拧下的？”“是俺同米特罗凡一块儿拧的。 ”“哪个米特罗凡？”“就是米特罗凡彼得罗夫呗难道没听说过？他在俺们村编大鱼网，卖给老爷们。他需要很多这种螺丝帽。编一张网，估摸着也得十来颗”高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有，侵权必究！“你听着刑法规定：凡蓄意破坏铁路，致使该路上行驶中的运输工具发生危险，且肇事者明知该行为的后果听明白了吗？明知！而你不可能不知道拧掉螺丝帽是什么后果该肇事者
15、当判处流放并服苦役。 ”“当然，您知道的东西多俺们是无知无识的人，这个俺们哪能弄懂？”“行了，你住嘴吧你什么都懂！你就会瞎扯，装糊涂！”“俺可以走了吧？”沉默半晌后丹尼斯问道。“不行。我得把你押起来，再送进班房。 ”丹尼斯不再眨眼，抬起浓眉，怀疑地望着审讯官。“怎么要去班房？老爷！俺可没有这个闲工夫，俺得去赶集。伊戈尔欠俺三卢布的腌猪油钱，俺得去讨回来”“住嘴，别碍事。 ”“坐班房，要是真做了坏事，去也行啊，可是活得好好的犯什么罪啦？俺又没有偷东西，好像也没跟人打过架”“住嘴！”“审案子也得有本事，不能胡来”丹尼斯继续嘟哝，这时两名壮实的士兵押着他走出审讯室， “你哪怕用树条抽我一顿，可是得有
16、凭有据，凭良心”（有删改）10标题“预谋犯”指谁，有何作用？请简要分析。 （6 分）11小说第一段刻画了丹尼斯怎样的形象特征？请简要分析。 （6 分）12丹尼斯和审讯官之间有何矛盾？请简要分析。 （4 分）13小说中审讯官三次让丹尼斯“住嘴” ，他说这话的原因不尽相同。请结合小说内容进行具体分析。 （6 分）三、古代诗文阅读（共 38 分，其中选择题每小题 3 分）（2 ）阅读下面的文言文，完成 1419 题（23 分）甲曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。不违农时，谷不可胜食也。数罟不入湾池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，高考资源网（） 您
17、身边的高考专家高考资源网版权所有，侵权必究！是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。谨庠序之教，中之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：非我也，岁也。 是何异于刺人而杀之，曰：非我也，兵也。 王无罪岁，斯天下之民至焉。 ”乙“今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与？然则一羽之不举，为不用力焉；舆薪之不见，为不用明焉；百姓之不见保，为不用恩焉。故王之不王，不为也，非不能
18、也。 ”曰：“不为者与不能者之形，何以异？”曰：“挟太山以超北海，语人曰我不能 ，是诚不能也。为长者折枝，语人曰我不能 ，是不为也，非不能也。故王之不王，非挟太山以超北海之类也；王之不王，是折枝之类也。 ”“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；天下可运于掌。诗云：刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。 ”言举斯心加诸彼而已。故推恩足以保四海，不推恩无以保妻子。古之人所以大过人者，无他焉，善推其所为而已矣！今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与？权然后知轻重度然后知长短物皆然心为甚王请度之！抑王兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯，然后快于心与？”王曰：“否。吾何快于是？将以求吾所大欲也。 ”（选自孟子梁
19、惠王上 ，有删节）14对下列句子中加点词语解释不正确的一项是（ ） 。A数罟不入洿池 数：细密。B王无罪岁 罪：归罪。C挟太山以超北海 超：超越。D以御于家邦 御：治理。15下列各组句子中，加点字的意义和用法都相同的一组是（ ） 。A是使民养生丧死无憾也。 非挟太山以超北海之类也。高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有，侵权必究！B七十者可以食肉矣。 不推恩无以保妻子。C是何异于刺人而杀之。 天下可运于掌。D养生丧死无憾，王道之始。 也王之不王，是折枝之类也。16下列各句中加点字没有词类活用的一项是（ ） 。A五十者可以衣帛矣。B涂有饿莩而不知发。C为不用明焉。D刑于寡妻，至于兄弟
20、。17阅读甲乙两文，下列表述有误的一项是（ ） 。A甲文中孟子运用了“连锁推理”的形式，从正面阐释他的治国之道，宣讲“民本、仁政”的思想，陈述“民加多”的措施、道理与应持的态度。B乙文中孟子剖析齐宣王的仁心未及于民，未成王道，不是“不能” ，而是“不为”要实现王道，最基本的就是“推恩” ，为齐宣王指明了努力的方向。C两文都采用了比喻的论证方法，阐述统治者实行“王道”时应持的正确态度，但孟子的这些比喻带有寓言性和夸张性，并不能给人以道理之真，情事之实的感觉。D孟子说理善用排比，以此增强文章的雄辩气势，加之孟子善于把握人的心理，使得文章浑然一体，气势恢宏，步步推进，环环相扣。18把文言文阅读材料中
21、画线的句子翻译成现代汉语。 （ 8 分）（1 ）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。 （4 分）（2 ）抑王兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯，然后快于心与？（4 分）19用 “”给文中画波浪线的句子断句。 （3 分）权然后知轻重度然后知长短物皆然心为甚王请度之（二）阅读下面这首诗歌，完成 2021 题。 （7 分）野望杜甫清秋望不极，迢递起曾阴。远水兼天净，孤城隐雾深。叶稀风更落，山迥日初沉。独鹤归何晚，昏鸦已满林。【注】：此诗写于公元 759 年（唐肃宗乾元二年） 。安史叛军攻陷洛阳，本欲前往洛阳的杜甫被迫退回秦、华，有家不能回。曾阴：重叠的阴云。曾，层。20 唐诗援 评“结语倒插好
22、，若顺说便无味” ，请简析尾联的好处。 （3 分）21诗歌借景抒情融情于景，请简要赏析全诗景与情的关系。 （4 分）（三）古诗文默写。 （8 分）高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有，侵权必究！22补写出下列名篇名句的空缺部分。 （任选 4 小题，每小题 2 分）（1 ）女也不爽，_ 。_ ，二三其德。 （诗经氓 ）（2 ）去来江口守空船，_。夜深忽梦少年事，_。 （白居易琵琶行 ）（3 ）外无期功强近之亲，_；_，形影相吊。 （李密陈情表 ）（4 ）柳丝长玉骢难系，_。_，车儿快快的随。 （王实甫长亭送别 ）（5 ） _，清泉石上流。 _，莲动下渔舟。 （王维山居秋暝 ）（6
23、）过春风十里，_。自胡马窥江去后，废池乔木，_。 （姜夔扬州慢 ）四、作文（60 分）23阅读下面的文字，根据要求作文。 （60 分）俗话说，吃得苦中苦，方为人上人；但也有人说，不要以吃苦为荣，吃苦是为了享福。对此，你怎么看？写一篇论述类文章阐述你的见解。要求：角度自选，立意自定。标题自拟。不少于 800 字。不得抄袭、套作。答案：金华十校 20162017 学年第一学期期末调研考试高二语文参考答案与评分标准1 C（A 项“权力”应为“权利”B 项“qn”应为“qng ”D 项“bo”应为“po ”）2 C（“ 一家人不说两家话 ”，意思是自人不说客气话。 A 项， “崇拜”的对象应该是人，改
24、成“崇尚” 。B 项，再三：用在动词前我动词后，表示一次又一次。但一般用在中性和积极性的词语前，句子中用它来修饰“落空”这样消极性的词语，不妥，可改为“一再” 。D 项，安之若素：遇到不顺利情况或反常象像平常一样对待，毫不在意。 ）3 B（A 项：表意不明。 “主题偏离主流观众接受起来有难度”指的是影片三体还是星际穿越 ，不明确。C 项：搭配不当， “绝命后卫师 ”与“大格局、小人物、好故事、重创新”搭配不当。D 项：不合逻辑， “近年来”和 “将”自相矛盾。 ）4 D（句号应该移到括号的后面）5 （错一处扣 1 分，扣完为止）6示例一：我为马拉松运动的“井喷式”发畏叫好。 （1 分）马拉松运
25、动的“井喷式”发展说明人们随着生活水平的提高，对健康越：重视，彰显了“挑战自我、超越极限”的时代精神，也很好地推动了全民健身运动的发展。 （4 分）示例二：我对马拉松运动的“井喷式”发展感到担忧。 （1 分）省内绝大多数举办 地对马拉松都是“零经验” ，缺乏马拉松及相关运动赛事应当具备的条件，如赛事安全措施六医疗保障条件等。在高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有，侵权必究！马拉松“井喷式”的热潮中，如何让这项运动健康地跑下去是我们更需要思考的问题。（4 分） （观点 1 分，理由阐述 4 分）7 C（这一长句未交代背景， “物种起源的定义”说法不准确。 ）8 B（这是作者对物种起
26、源的认识，不能为物种不是被独立创造出来的依据。 ）9 （ 1）出洋考察阶段（2 ）撰写札记阶段（3 ）充实札记阶段（4）继续探讨阶段（每点 1分，共 4 分）11 （ 1）贫穷。穿着打补丁的裤子，光着肤。 （2 ）邋遢。蓬乱的浓发很久没有梳理，看着像戴着一顶帽子。 （3）麻木（答 “愚昧”亦可） 。不知道自己已经犯法，在审讯官面前一副冷漠的表情。 （每点 2 分，共 6 分）12丹尼斯认为自己是为了钓鱼才拧掉枕木上的螺丝帽，又没有害人，所以不犯法，并且别人也拧枕木上的螺丝帽，他认为自己当然可以；（2 分）审讯官认为拧掉枕木上的螺丝帽是违法的，丹尼斯是知法犯法。 （2 分）13 （ 1）第一次，
27、审讯官认为丹尼斯是在装糊涂，认为他明明知道拧掉铁轨上的螺丝帽是犯法行为，却在法庭上喋喋不休地说自己什么都不懂。 （2）第二次，审讯官认为丹尼斯碍事，是在胡搅蛮缠，已经告诉他要坐牢，他却说还要赶集去要账。 （3）第三次，审讯官已经实在没办法忍受丹尼斯，对丹尼斯完全失去了耐性。 （每点 2 分，共 6 分）14 C（“超”是“跳过”的意思。 ）15 D（之，都是主谓间结构助词，取消句子独立性。A 第一个“也”表陈述语气，第二个“也”表判断。B 第一个介词，意思是“凭借” ；第二个连词，表目的，可解释为“用来、来” 。C 两个“于”都是介词，第一个意思是“与” ；第二个意思是“在” 。 ）16 B（
28、A 是名词活用为动词，解释为“穿”C 是形容词活用为名词，解释为“眼力” ；D“刑”同“型” ，名词活用为动词，意思是 “以身作则，为他人示范 ”）17 C（“并不能给人以道理之真，情事之实的感觉”错，并不会给人虚假之感，而是更显道理之真，情事之实。 ）18 （ 1）认真从事乡校的教育，把孝顺父圩導敬兄长的道理向百姓们反复陈述，头发花白的老人们就不会在道路上肩挑头顶了。 （“谨” 、 “申” 、 “负戴”及句意各 1 分，共 4 分）（2）难道说（大王）您发动战争，使将士的生命受到危害，与各诸侯国结仇，这样心里才痛快么？（“抑” 、 “危” 、 “构怨”及句意各 1 分，共 4 分）19权然后知轻重度然后知长短物皆然心为甚王请度之（错一处扣 1 分，扣完为止，共 3 分）
