单项选择题1、学记提出“未发先预”、及时施教、循序渐进、相观而善、启发诱导、( )、藏息相辅、 教学相长等教学原则。 A. 相互补救 B. 长善救失 C. 互为依赖. D. 因人而异单项选择题2、董仲舒的“三纲”即( )、父为子纲、夫为妻纲。 A. 君为臣纲 B. 天为地纲 C. 人为物纲 D. 天地统一单项选择题3、原始社会教育的基本特征( )、非独立性、同一性。 A. 直接性 B. 间接性 C. 独立性 D. 统一性单项选择题4、学校教育制度简称( ),它规定了学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及它们之间的衔接与联系。 A. 学制 B. 学时 C. 课程 D. 课时单项选择题5、我国社会主义教育目的的理论基础是( )。 A. 马列主义 B. 毛泽东思想 C. 马克思主义关于人的全面发展学说 D. 邓小平理论单项选择题6、师生交往的特殊性主要有几个方面:独特的交往( )、特殊的交往内容、特殊的交往主体、特殊的交
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