河南高校科技创新人才支持计划自评标准.DOC

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资源描述

1、1河南省高校科技创新人才支持计划自评标准(基础研究类)申请人: 单 位: 申报领域: 一 级指 标二 级指 标 评 价 内 容基 础得 分 项 数单 项得 分 总 得 分 备 注 SCI( 一 区 ) 收 录 的 期 刊 论 文 国 家 一 级 出 版 社 出 版 的 学 术 著 作 100 SCI( 二 区 ) 收 录 的 期 刊 论 文 一 般 学 术 著 作 60 SCI( 三 区 、 四 区 ) 收 录 的 期 刊 论 文 EI 收 录 的 期 刊 论 文 30知 识贡 献( 30%)北 京 大 学 核 心 期 刊 论 文 , 南 京 大 学 核 心 期 刊论 文 或 SCI 收 录

2、的 会 议 论 文 , EI( ISTP) 收 录的 国 际 会 议 论 文10只 核 算 署名 第 一 的论 文 和 著作 ( 第 一作 者 系 数为 1, 通讯 作 者 系数 为 0.8)国 家 自 然 科 学 基 金 优 秀 青 年 基 金 , 国 家 自 然科 学 基 金 面 上 项 目 , 其 他 科 技 部 项 目 100国 家 自 然 科 学 基 金 青 年 项 目 , 国 家 自 然 科 学基 金 地 方 联 合 项 目 , 省 部 级 重 点 资 助 项 目 60科 学 或技 术贡 献( 30%)省 部 级 一 般 经 费 资 助 项 目 , 省 辖 市 级 重 点 和人 才

3、 项 目 30只 核 算 第一 负 责 人的 项 目国 家 自 然 科 学 奖 、 技 术 发 明 奖 、 科 技 进 步 奖一 等 奖 100 国 家 自 然 科 学 奖 、 技 术 发 明 奖 、 科 技 进 步奖 二 等 奖 省 级 科 技 进 步 奖 一 等 奖80省 级 科 技 进 步 奖 二 等 奖 50标 志成 果( 35%) 省 部 级 科 技 进 步 奖 三 等 奖 省 自 然 科 学 学 术 奖 一 等 奖 厅 级 科 研 成 果 奖 一 等 奖20只 核 算 署名 为 前 两位 的 奖 励 ,第 二 完 成人 系 数 为0.6代 表 性成 果( 70%)学 术 国 际 性

4、 学 术 组 织 主 席 100 只 核 算 提2 国 家 级 科 技 创 新 平 台 主 任 国 务 院 学 科 评 议 组 成 员 教 育 部 教 学 指 导 委 员 会 主 任 国 家 一 级 学 会 理 事 国 家 部 委 创 新 平 台 主 任 教 育 部 教 学 指 导 委 员 会 委 员80 省 一 级 学 会 常 务 理 事 省 科 技 创 新 平 台 主 任 省 级 教 学 指 导 委 员 会 主 任60影 响 力( 5%) 省 一 级 学 会 理 事 市 厅 级 科 技 创 新 平 台 主 任 省 级 教 学 指 导 委 员 会 委 员30供 相 应 机构 聘 任 证明 的

5、 候 选人 , 取 最高 层 次 计1 次转 化 为 国 家 精 品 开 放 课 程 、 国 家 级 规 划 教 材的 科 研 成 果 100转 化 为 省 级 精 品 开 放 课 程 、 规 划 教 材 的 科 研成 果 50服 务教 学改 革( 50%) 转 化 为 校 级 精 品 开 放 课 程 、 一 般 教 材 的 科 研成 果 20只 核 算 署名 第 一 的课 程 或 教材指 导 学 生 获 国 家 科 技 竞 赛 、 创 新 创 业 竞 赛 一等 奖 100 指 导 学 生 获 国 家 科 技 竞 赛 、 创 新 创 业 竞 赛二 等 奖 , 省 部 科 技 、 创 新 创 业

6、 竞 赛 一 等 奖 指 导 学 生 发 表 EI、 SCI 论 文60科 教结 合( 30%) 支 撑人 才培 养( 50%) 指 导 学 生 获 省 部 科 技 、 创 新 创 业 竞 赛 二 等 奖 指 导 学 生 发 表 南 京 大 学 或 北 京 大 学 核 心 期刊 论 文30奖 励 计 分时 , 只 核算 指 导 教师 署 名 的获 奖 ; 论文 计 分 时 ,只 核 算 指导 教 师 署名 前 两 位的 论 文说 明 : “知 识 贡 献 ”中 论 文 分 区 采 用 论 文 收 录 年 度 中 科 院 JCR 期 刊 分 区 标 准 , 并 在 附 件 中 提 供 具 有资

7、质 文 献 检 索 机 构 出 具 的 检 索 报 告 , 如 出 现 大 类 和 小 类 所 在 分 区 不 一 致 的 , 以 小 类 所 在 分 区 为 认 定 分 区 。 3河南省高校科技创新人才支持计划自评标准(应用研究类)申请人: 单 位: 申报领域: 一 级 指标二 级指 标 评 价 内 容基 础得 分 项 数单 项得 分 总 得 分 备 注 科 技 成 果 鉴 定 达 到 国 际 领 先 获 得 并 转 让 国 际 发 明 专 利 100 科 技 成 果 鉴 定 达 到 国 际 先 进 获 得 并 转 让 国 家 发 明 专 利 80 科 技 成 果 鉴 定 达 到 国 内 领

8、 先 获 得 国 际 发 明 专 利 50知 识贡 献( 20%) 获 得 国 家 发 明 专 利 30只 核 算 署 名 前两 位 的 鉴 定 成果 或 专 利 , 第二 完 成 人 系 数 为0.8 国 家 自 然 基 金 优 秀 青 年 基 金 和 面 上 项 目 科 技 部 科 技 支 撑 计 划 和 重 点 研 发 计 划 500 万 元 以 上 的 企 业 关 键 技 术 攻 关 类 、 重 大 装 备 研 发类 、 技 术 示 范 类 重 大 项 目100 国 家 自 然 基 金 青 年 项 目 和 地 方 联 合 基 金 项 目 国 家 部 委 专 项 计 划 100 万 元

9、到 500 万 元 的 企 业 关 键 技 术 攻 关 类 、 重 大 装 备研 发 类 、 技 术 示 范 类 重 大 项 目70科 学 或技 术贡 献( 35%) 省 部 级 经 费 资 助 重 点 项 目 , 市 厅 级 人 才 和 经 费 资 助 项 目 50 万 元 到 100 万 元 的 企 业 关 键 技 术 攻 关 类 、 重 大 装 备研 发 类 、 技 术 示 范 类 重 大 项 目40只 核 算 第 一 负责 人 的 纵 向 项 目或 横 向 委 托 项 目国 家 技 术 发 明 奖 、 科 技 进 步 奖 一 等 奖 100 国 家 技 术 发 明 奖 、 科 技 进

10、步 奖 二 等 奖 省 部 级 科 技 进 步 奖 一 等 奖 80省 级 科 技 进 步 奖 二 等 奖 50标 志成 果( 40%) 省 部 级 科 技 进 步 奖 三 等 奖 厅 级 科 研 成 果 奖 一 等 奖 20只 核 算 署 名 为前 两 位 的 奖 励 ,第 二 完 成 人 系数 为 0.6代 表 性成 果( 70%)学 术影 响 力( 5%) 国 际 性 学 术 组 织 主 席 国 务 院 学 科 评 议 组 成 员 教 育 部 教 学 指 导 委 员 会 主 任 国 家 级 科 技 创 新 平 台 主 任100只 核 算 提 供 相应 机 构 聘 任 证明 的 候 选 人

11、 ,取 最 高 层 次 计 1次4 国 家 一 级 学 会 理 事 教 育 部 教 学 指 导 委 员 会 委 员 国 家 各 部 委 科 技 创 新 平 台 主 任80 省 一 级 学 会 常 务 理 事 省 级 教 学 指 导 委 员 会 主 任 省 部 级 科 技 创 新 平 台 主 任60 省 一 级 学 会 理 事 省 级 教 学 指 导 委 员 会 委 员 市 厅 级 科 技 创 新 平 台 主 任30转 化 为 国 家 精 品 开 放 课 程 、 国 家 级 规 划 教 材 的 科 研 成 果 100转 化 为 省 级 精 品 开 放 课 程 、 规 划 教 材 的 科 研 成

12、果 70服 务教 学改 革( 50%) 转 化 为 校 级 精 品 开 放 课 程 、 一 般 教 材 的 科 研 成 果 40只 核 算 署 名 第一 的 课 程 或 教 材 指 导 学 生 获 国 家 科 技 竞 赛 、 创 新 创 业 竞 赛 一 等 奖 指 导 学 生 获 授 权 发 明 专 利 100 指 导 学 生 获 国 家 科 技 竞 赛 、 创 新 创 业 竞 赛 二 等 奖 , 省部 科 技 、 创 新 创 业 竞 赛 一 等 奖 指 导 学 生 获 申 请 发 明 专 利70科 教结 合( 30%) 支 撑人 才培 养( 50%) 指 导 学 生 获 省 部 科 技 、

13、创 新 创 业 竞 赛 二 等 奖 指 导 学 生 获 授 实 用 新 型 和 外 观 设 计 专 利 40奖 励 计 分 时 ,只 核 算 指 导 教师 署 名 的 获 奖 ;专 利 计 分 时 ,只 核 算 指 导 教师 署 名 前 两 位 的专 利5河南省高校科技创新人才支持计划自评标准(软科学类)申请人: 单 位: 申报领域: 一级指标二级指标 评价内容基础得分 项数单项得分总得分 备 注SCI、 EI、SSCI、A&HCI 收录的国外期刊论文 100中国社会科学、新华文摘全文转载的论文国家一级出版社出版的学术著作 80南京大学和北京大学双核心期刊论文, 人大复印资料全文转载的论文一般

14、学术著作50知识贡献(30%)南京大学或北京大学核心期刊论文人大复印资料 、 新华文摘摘编论文 20只 核 算 署 名 第一 的 论 文 和 著作 ( 第 一 作 者系 数 为 1, 通 讯作 者 系 数 为0.8)国家软科学研究计划项目国家自然基金优秀青年基金和面上项目国家社科基金项目成果被党中央国务院直接采纳100国家社科青年项目国家自然基金青年项目省部级经费资助项目成果被国家各部委,省委省政府直接采纳70科学或技术贡献(30%)国家软科学研究计划出版项目市厅级人才和经费资助项目成果被省直各部门,省辖市政府直接采纳40只 核 算 第 一 负责 人 的 项 目 或第 一 完 成 人 的 采纳

15、 成 果国家科技进步二等奖省部级哲学社会科学优秀成果一等奖省科技进步、发展研究奖一等奖100省部级哲学社会科学优秀成果二等奖省科技进步、发展研究奖二等奖 80标志成果(35%) 省部级哲学社会科学优秀成果三等奖省科技进步、发展研究奖三等奖市厅级哲学社会科学特等、一等奖50只 核 算 署 名 为前 两 位 的 奖 励 ,第 二 完 成 人 系数 为 0.6代表性成果(70%)学术影响力(5%)国际性学术组织主席国家级软科学研究基地主任国务院学科评议组成员教育部教学指导委员会主任100只 核 算 提 供 相应 机 构 聘 任 证明 的 候 选 人 ,取 最 高 层 次 计 16国家一级学会理事教育

16、部教学指导委员会委员国家部委软科学研究基地主任80省一级学会常务理事省级教学指导委员会主任省软科学研究基地主任60省一级学会理事省教学指导委员会委员市厅级软科学研究基地主任30次转化为国家精品开放课程、国家级规划教材的科研成果 100转化为省级精品开放课程、规划教材的科研成果 70服务教学改革(50%) 转化为校级精品开放课程、一般教材的科研成果 40只 核 算 署 名 第一 的 课 程 或 教 材指导学生获国家科技竞赛、创新创业竞赛一等奖指导学生撰写的调研报告被省级及以上政府部门采纳100指导学生获国家科技竞赛、创新创业竞赛二等奖,省部科技、创新创业竞赛一等奖指导学生撰写的调研报告被市级以上

17、政府部门采纳指导学生发表新华文摘 、 中国社会科学文摘全文转载的论文,SSCI 收录的期刊论文70科教结合(30%)支撑人才培养(50%)指导学生获省部科技、创新创业竞赛二等奖指导学生撰写的调研报告被有关部门采纳指导学生发表南京大学或北京大学核心期刊论文40奖 励 计 分 时 ,只 核 算 指 导 教师 署 名 的 获 奖 ;论 文 或 采 用 调研 报 告 计 分 时 ,只 核 算 指 导 教师 署 名 前 两 位 的7河 南 省 高 校 科 技 创 新 人 才 支 持 计 划 自 评 标 准( 技 术 服 务 和 转 移 类 )申请人: 单 位: 申报领域: 一 级指 标二 级指 标 评

18、价 内 容基 础得 分 项 数单 项得 分 总 得 分 备 注 鉴 定 结 论 为 国 际 领 先 的 新 工 艺 、 新 技 术 、 新 产 品 国 家 新 标 准 全 国 优 秀 科 普 作 品100 鉴 定 结 论 为 国 际 先 进 的 新 工 艺 、 新 技 术 、 新 产 品 行 业 新 标 准 80知 识贡 献( 20%) 鉴 定 结 论 为 国 内 领 先 的 新 工 艺 、 新 技 术 、 新 产 品 省 级 新 标 准 省 级 优 秀 科 普 作 品50只 核 算 署 名第 前 两 位 的鉴 定 成 果 或新 标 准 ( 新产 品 、 科 普作 品 ) , 第 二完 成 人

19、 系 数为 0.8 国 家 级 推 广 转 化 类 计 划 项 目 、 产 学 研 或 产 业 化 项 目 500 万 元 以 上 的 企 业 关 键 技 术 攻 关 类 、 重 大 装 备 研 发类 、 技 术 示 范 类 重 大 项 目100 有 关 部 委 推 广 转 化 类 计 划 项 目 、 产 学 研 或 产 业 化 项 目 100 万 元 到 500 万 元 的 企 业 关 键 技 术 攻 关 类 , 重 大 装备 研 发 类 , 技 术 示 范 类 重 大 项 目 或 转 让 专 利70科 学 或技 术贡 献( 40%) 省 级 推 广 转 化 类 计 划 项 目 、 产 学

20、研 或 产 业 化 项 目 50 万 元 到 100 万 元 的 企 业 关 键 技 术 攻 关 类 , 重 大 装 备研 发 类 , 技 术 示 范 类 重 大 项 目 或 转 让 专 利40只 核 算 第 一负 责 人 的 项目 或 委 托 项目 或 转 让 专利 国 家 技 术 发 明 奖 、 科 技 进 步 奖 一 等 奖 100 国 家 技 术 发 明 奖 、 科 技 进 步 奖 二 等 奖 省 部 级 科 技 进 步 奖 一 等 奖 省 部 级 哲 学 社 会 科 学 优 秀 成 果 、 省 发 展 研 究 奖 一 等 奖80 省 部 级 科 技 进 步 奖 二 等 奖 省 部 级

21、 哲 学 社 会 科 学 优 秀 成 果 、 省 发 展 研 究 奖 二 等 奖 50标 志成 果( 35%) 省 部 级 科 技 进 步 奖 三 等 奖 省 自 然 科 学 学 术 奖 、 厅 级 科 研 成 果 奖 一 等 奖 省 部 级 哲 学 社 会 科 学 优 秀 成 果 、 省 发 展 研 究 奖 三 等 奖20只 核 算 获 奖成 果 负 责 人或 前 两 名 参与 者 , 第 二完 成 人 系 数为 0.6代 表 性成 果( 70%)学 术影 响 力( 5%) 国 际 性 学 术 组 织 主 席 国 务 院 学 科 评 议 组 成 员 教 育 部 教 学 指 导 委 员 会 主

22、 任 国 家 级 科 技 创 新 平 台 主 任100 只 核 算 提 供相 应 机 构 聘任 证 明 的 候8 国 家 一 级 学 会 理 事 教 育 部 教 学 指 导 委 员 会 委 员 国 家 各 部 委 科 技 创 新 平 台 主 任 80 省 一 级 学 会 常 务 理 事 省 级 教 学 指 导 委 员 会 主 任 省 部 级 科 技 创 新 平 台 主 任60 省 一 级 学 会 理 事 省 级 教 学 指 导 委 员 会 委 员 市 厅 级 科 技 创 新 平 台 主 任30选 人 , 取 最高 层 次 计 1次转 化 为 国 家 精 品 开 放 课 程 、 国 家 级 规

23、划 教 材 的 科 研 成 果 100转 化 为 省 级 精 品 开 放 课 程 、 规 划 教 材 的 科 研 成 果 70服 务教 学改 革( 50%)转 化 为 校 级 精 品 开 放 课 程 、 一 般 教 材 的 科 研 成 果 40只 核 算 署 名第 一 的 课 程或 教 材 指 导 学 生 获 国 家 科 技 竞 赛 、 创 新 创 业 竞 赛 、科 普 作 品 竞赛 一 等 奖 指 导 学 生 获 授 权 发 明 专 利 ,指 导 学 生 撰 写 的 调 研 报 告被 省 级 及 以 上 政 府 部 门 采 纳100 指 导 学 生 获 国 家 科 技 竞 赛 、 创 新 创

24、 业 竞 赛 、 科 普 作品 竞 赛 二 等 奖 , 省 部 级 科 技 、 创 新 创 业 竞 赛 、 科 普 作品 竞 赛 一 等 奖 指 导 学 生 获 申 请 发 明 专 利 ,指 导 学 生 撰 写 的 调 研 报 告被 市 级 以 上 政 府 部 门 采 纳70科 教结 合( 30%)支 撑人 才培 养( 50%) 指 导 学 生 获 省 部 级 科 技 、 创 新 创 业 竞 赛 、科 普 作 品 竞 赛二 等 奖 指 导 学 生 获 授 实 用 新 型 和 外 观 设 计 专 利 , 指 导 学 生 撰写 的 调 研 报 告 被 有 关 部 门 采 纳40奖 励 计 分 时 ,只 核 算 指 导教 师 署 名 的获 奖 ;专 利 或 调 研报 告 只 核 算指 导 教 师 署名 前 两 位 的

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