西塞山怀古教学设计教学设想：唐诗宋词选读第五专题是“创新求变的中唐诗”。中唐诗坛流派众多，风格多样，以开拓创新为主要创造倾向。该专题有6首诗，4首教学篇目，2首学生自学或老师选教篇目。本课要学的是教学篇。学习过程中主要解决三大问题：1了解怀古词的特点；2体会诗歌的情感思想；3赏析诗中精妙的词句。学习中以诵读为主，在多读中逐渐推进学生的领悟能力；配以适当的赏析题，引导学生走上探讨之路。教学目标：1.了解怀古诗的一般特点。2 .体会这首诗表达的感情。3. 赏析诗中精妙的词句。教学重难点：1. 体会这首诗表达的感情。2 .赏析诗中精妙的词句。课时安排：1教时教学过程：一、导入新课师生共同欣赏4幅西塞山的图片。刚才我们一起欣赏了四幅西塞山的图片，西塞山是湖北著名的历史名山，这座山以其崖陡水急、易守难攻成为扼守长江中下游的战略要地，是六朝有名的军事要塞，历史上曾经在这里发生过100多次战争。公元824年，刘禹锡由夔州刺史调任为和州刺史，途经西塞山，抚今追昔、感慨万千，写下了撼动人心的诗篇西塞山怀古。今天我们就一起来学习这首诗
