西师版四年级下梯形教案4页.doc

单元导学内容课时主备人四梯形的认识1曹本富导学目标1、认识梯形的特征。2、认识梯形各部分的名称。3、认识梯形的高，会画梯形的高。重难点教学重点：了解梯形的特征，认识梯形各部分的名称。教学难点：画梯形的高。教具课件激情导课一、激趣导入：1、出示梯子、大坝、水渠等实物图。请同学们仔细观察这些图，你知道这些图的横截面是什么图形吗？二、出示学习目标：1、认识梯形的特征。2、认识梯形各部分的名称。3、认识梯形的高，会画梯形的高。三、导学新知1、看图观察平行四边形与梯形的相同点是什么？2、平行四边形与梯形的不同点是什么？3、出示梯形，引导学生归纳梯形的特征。、有一组对边平行。、另一组对边不平行。、四边形。4、教师出示不同的图形，问这是梯形吗？并说出理由？5、以小组为单位，组长负责，全体小组参与，将小组内的图形按是梯形和不是梯形分为两类，组内成员轮流回答是不是梯形的原因。6、认识梯形各部分的名称。