西师版六年级数学上册全册教案课题分数乘整数备课执教设计理念通过主题图引入,从整数乘法的意义过渡到分数乘整数的意义,然后通过意义探索计算方法,从而掌握计算方法。最后由学生自己总结计算法则。学习目标知识与能力能理解分数乘整数的意义,经历探索分数乘整数的计算方法的过程。过程与方法能根据分数乘整数的意义推导分数乘整数的计算方法,并能正确地进行计算。情感态度与价值观培养学生的迁移类推能力和自主探索的精神。教学重点理解分数乘整数的意义,掌握计算方法。教学难点理解分数乘整数的意义,掌握计算方法。教学准备主题图,情景图教学课时一课时教法和学法讲授法,合作探究,练习教学流程及教师活动学生活动个性化修改一、欣赏主题图,激趣引入同学们,新的学期开始了,看看愉快的数学之旅又将带我们到哪儿呢?(出示主题图)认真观察,说说你获得了哪些信息?你能提出哪些问题并列出算式吗?师根据学生回答的板书。这些算式有什么特点呢?揭示课题。二、探究新知1、 感知分数的意
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