第 一 单元教学内容百分数的意义,百分数和分数、小数的互化,解决问题。教学目标1结合具体情景理解百分数的意义,会正确读、写百分数,并会比较百分数的大小。 2知道分数、小数、百分数之间的关系,能正确进行百分数和分数、小数间的互化。 3感受百分数在实际生活中的应用,会解决现实生活中简单的百分数问题,发展数学应用意识和解决问题的能力。 4经历探索分数、小数和百分数互化及解决问题的过程,获得积极的情感体验。教学重难点重点:1、具体情景理解百分数的意义,会正确读、写百分数,并会比较百分数的大小。2、百分数在实际生活中的应用,会解决现实生活中简单的百分数问题,发展数学应用意识和解决问题的能力。难点:结合具体情景理解百分数的意义。展数学应用意识和解决问题的能力。课时安排百分数的意义2课时百分数和分数、小数的互化2课时解决问题7课时整理与复习2课时综合应用
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