认识钟表教学内容：西师版一年级下册第六单元认识钟表第一课时，认识钟面，认识整时，几时半。教学目标： 1、知识与技能：通过观察、操作使学生初步认识钟面、时针、分针，结合生活经验总结出认识整时的方法，能够正确地认读出整时，并会用两种方法记录整时。 2、过程与方法：通过观察、动手操作及交流等活动，学生具备探究意识和合作意识。 3、情感态度与价值观：学生能够初步建立时间观念，感受时间的重要性，自觉养成遵守和珍惜时间、合理安排时间的良好习惯。教学重、难点： 1、能正确认识整时，掌握认读整时的方法。 2、培养学生从小就能够知道珍惜时间，养成良好习惯。教学准备：教学课件、实物钟、学具钟教学过程：一、 引入新课师：今天老师特意给大家带来了一个新朋友，它是谁呢？小耳朵仔细听！（课件播放时钟清晰的滴答声）猜猜看！生：是手表，是时钟！师：你在哪些地方见到过钟表吗？生：教室，学校，家里，车站（课件出示各种各样的钟表）师：钟表能够告诉我们什么呢？生1：它能告诉我们时间。生2：还能告诉我们什么时间该干什么。师：看来，掌握时间对
