内容五年级上册综合实践活动教案 课题主题一 规划健康生活共 8 课时执教日期： 年 月 日教学目标1.通过活动，形成健康生活的意识，养成健康的生活习惯；学会分工与合作，提高自律意识、增强自制力，培养人际沟通能力；能够正确评价自己与他人，培养乐于分享的个性品质。2.培养规划能力，能根据主题制订比较具体可行的研究方案；通过设计、制作健康美食实践，提高实践操作能力，在“健康银行”的职业体验中，提高对职业的认识。3.知道与健康相关的科学知识，并能用这些知识指导健康生活，了解规划健康生活的方法。核心价值观及法治知识渗透通过活动形成健康生活的意识，养成健康的生活习惯，能够正确评价自己与他人，培养乐于分享的个性品质。知道与健康相关的科学知识，并能用这些知识指导健康生活，了解规划健康生活的方法。教学重点通过活动，形成健康生活的意识，养成健康的生活习惯；学会分工与合作，提高自律意识、增强自制力，培养人际沟通能力；能够正确评价自己与他人，培养乐于分享的个性品质。教学难点培养规划能力，能根据主题制订比较具体可行的
