一元一次方程的应用（工程问题）教学目标：1、进一步培养学生列方程解应用题的能力；2、理解用一元一次方程工程问题的本质规律；3、通过分析工程问题，进一步培养分析问题和解决问题的能力。教学重点：建立一元一次方程解决实际问题。教学难点：探索实际问题与一元一次方程的关系。教学过程：一、复习旧知1、解一元一次方程有哪些步骤？ 2、工作总量、工作时间、工作效率三者之间的关系？ 3、一元一次方程解应用题步骤？、 ； 、 ；、
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