第六章 呼吸系统呼吸系统的组成教案设计 一、教材及教学内容分析1.使用教材：高等教育出版社的中等职业教育国家规划教材畜禽解剖生理（第三版）（主编：王会香 孟 婷）2.教学内容：第一节 呼吸系统的组成3.教材处理：本节内容是这章知识的入门，为了使同学们能够更好的理解和掌握后面的知识，我会在本节内容中结合动物的挂图、标本以及安排同学们实习来掌握呼吸的概念和呼吸系统的组成，为同学们学习第二节呼吸生理打下坚实的基础。使教学内容更容易理解、更有吸引力、更有实效。二、教学对象分析：教学对象为一年级中职学生，学生文化基础参差不齐，自控能力、动手能力比较薄弱,不喜欢传统的学习方法，比较容易接受轻松愉快的学习方式。三、教学课时：1课时四、教学目标1.认知目标：掌握呼吸的概念，呼吸系统的组成以及各器官的结构。2.能力目标：提高同学们分析问题、解决问题及动手的能力。3.情感目标：培养同学们的团结协作意识。五、教学重点、难点1.重点：呼吸的概念 呼吸系统的组成 2.难点：肺的分叶和肺的结构六、教学
