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龙源期刊网 解读高中化学新课标体系的评价作者：胡荫娣来源：新教育时代学生版2019年第47期摘 要：新课标提出，展示现代教育的优势，实现素质教育。如何将新课标融入化学教学中，培养学生化学核心素养，是教育工作者面对的问题。文章以高中化学新课标体系为研究对象，对此进行全面分析，希望对相关认识提供帮助。关键词：高中 化学 新课标 评价引言在新课改发展背景下，教理念、课程目标、评价方式等方面发生巨大变化，成为促进现代教育发展的重要因素。为了促进教育事业更好的发展，应加强对新课标体系的分析，以此确定化学教学模式，推动课堂教学活动顺利进行。一、新课标体系的思路在高中化学新课程教材中，将化学分为选修与必修两个部分。必修教材主要有化学1化学2，选修教材则是有6个部分：化学与生活化学与技术有机化学基础物质结构与性质化学反应原理实验化学。在高中化学教育中，必修教材是所有学生都应该学习的知识点，而选