课 题解直角三角形授课时间:备课时间:教学目标1. 了解勾股定理2. 了解三角函数的概念3. 学会解直角三角形重点、难点三角函数的应用及解直角三角形考点及考试要求各考点教学方法:讲授法教学内容(一)知识点(概念)梳理考点一、直角三角形的性质 1、直角三角形的两个锐角互余可表示如下:C=90A+B=902、在直角三角形中,30角所对的直角边等于斜边的一半。 A=30可表示如下: BC=AB C=903、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 ACB=90 可表示如下: CD=AB=BD=AD D为AB的中点4、勾股定理直角三角形两直角边a,b的平方和等于斜边c的平方,即5、摄影定理在直角三角形中,斜边上的高线是两直角边在斜边上的摄影的比例中项,每条直角边是
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